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發(fā)展培訓(xùn)教師綜合素質(zhì)參差不齊

企業(yè)培訓(xùn)必須從企業(yè)戰(zhàn)略出發(fā)，結(jié)合個(gè)人發(fā)展找出培訓(xùn)需求，對(duì)培訓(xùn)開(kāi)展規(guī)劃有針對(duì)性的工作，評(píng)估課程的實(shí)施情況，使培訓(xùn)能有效解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

發(fā)展培訓(xùn)教師綜合素質(zhì)參差不齊。目前國(guó)內(nèi)還沒(méi)有專門的機(jī)構(gòu)和統(tǒng)一的培訓(xùn)擴(kuò)展培訓(xùn)事業(yè)部認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)。由于公司自身財(cái)力的限制，很多小型培訓(xùn)公司對(duì)其培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)培訓(xùn)的投入非常有限，一般是企業(yè)自己培養(yǎng)或者時(shí)間短培訓(xùn)后培養(yǎng)出來(lái)的。培訓(xùn)老師水平參差不齊是必然的。

如何確保員工之間的相互配合

隨著現(xiàn)在很多的企業(yè)，對(duì)企業(yè)員工的協(xié)作精神的關(guān)注，如何能增進(jìn)員工之間的何做，如何能確保員工之間的相互配合，于是也開(kāi)始將員工組織起來(lái)參加拓展培訓(xùn)，只要企業(yè)的團(tuán)隊(duì)合作好，就可以有助于企業(yè)的發(fā)展。

也是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了拓展培訓(xùn)的好處，所以說(shuō)，現(xiàn)在不僅僅是一些企業(yè)，還有學(xué)校等機(jī)構(gòu)，也開(kāi)始組織拓展培訓(xùn)，還是為了能達(dá)到促進(jìn)彼此之間協(xié)作的目的。

現(xiàn)在的戶外拓展，簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是通過(guò)大自然的環(huán)境作為一個(gè)場(chǎng)地，然后帶有一種探險(xiǎn)的性質(zhì)進(jìn)行的團(tuán)體活動(dòng)，戶外拓展在組織和舉辦的時(shí)候，也是需要注意到這樣幾點(diǎn)，才能確保戶外拓展的順利進(jìn)行，能帶來(lái)不錯(cuò)的效果。

提高企業(yè)員工的核心價(jià)值

那么拓展的意義有哪些呢？

提高企業(yè)員工的核心價(jià)值。

拓展訓(xùn)練對(duì)于每一個(gè)參與培訓(xùn)的人來(lái)講都是一種成功的心理訓(xùn)練的方式，拓展培訓(xùn)是一項(xiàng)為了要幫助企業(yè)更好的提高企業(yè)員工的核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)一些有針對(duì)性的訓(xùn)練項(xiàng)目，可以有效的去拓展企業(yè)的工作潛能。

這樣可以更好的去提升和強(qiáng)化員工個(gè)人的心理素質(zhì)，幫助企業(yè)工作人員建立起一個(gè)更加高尚而且有尊嚴(yán)的人格，從而更好的激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作熱誠(chéng)以及拼搏和的動(dòng)力，讓團(tuán)隊(duì)更具有凝聚力。

拓展訓(xùn)練方法選擇的時(shí)候要做好這些準(zhǔn)備

隨著拓展訓(xùn)練被越來(lái)越多的企業(yè)所了解和接受，也有越來(lái)越多的企業(yè)都選擇了拓展訓(xùn)練。但也有的企業(yè)感到在進(jìn)行拓展訓(xùn)練的時(shí)候，效果卻并不是特別的明顯。究其原因，就是訓(xùn)練方法沒(méi)有選對(duì)。

看培訓(xùn)目的。

在進(jìn)行拓展訓(xùn)練方法選擇的時(shí)候，就要看一下企業(yè)的培訓(xùn)目的是什么，以及如何培訓(xùn)想要達(dá)到什么樣的效果等，那么只有確定好這些，才能更好的進(jìn)行拓展訓(xùn)練方法的選擇。可以說(shuō)，不同的教學(xué)方法是會(huì)起到不同的培訓(xùn)效果的。

因此，在進(jìn)行拓展訓(xùn)練方法選擇的時(shí)候，就要做好以上這些準(zhǔn)備。如果不注意培訓(xùn)目的的準(zhǔn)備，只是盲目的進(jìn)行訓(xùn)練的話，那么所起到的效果自然也就不會(huì)特別的明顯了。