童學館早教課程教學經驗豐富

    【東陽童學館·小萌芽】課程，作為家庭與學校的引導課程，從社交與啟智兩個方面，幫助3-3.8歲孩子循序漸進適應新環境，為培養君子淑女奠定心智基礎。

     小萌芽班適合3歲到3.8歲嬰幼兒入班學習。

     特色：讓嬰幼兒獨立上課玩中學。

1、親子可分離： 進入教室，上課不用媽媽陪。

2、愛上新老師：喜歡老師，跟著老師玩游戲。

3、能力做準備：循序漸進，語言數字常規好。

    東陽童學館的教育理念：

多元益智的潛能開發：基于左右腦分工理論，在國文、國藝、立德、益智的多元教學內容中，創新多樣教學方法，激發孩子全腦潛能，培養應對未來競爭的領導力。

中西合璧的少兒國學：在傳統文化教育中，結合西方兒童心理學蕞新研究成果，運用現代化轉化方式，打造適合當代兒童學習的國學教育體系。

童蒙養正的兒童心學：植根5000年傳統文化智慧，激發孩子至善至美的心靈動力，培養“敏而好學、樂而有禮、志在圣賢”的當代君子淑女。

    孩子們正直、善良、有愛、堅強的人格力量就是中華民族繁榮的希望。東陽童學館堅持以人文教育修養為理念，始終關注兒童的健康成長，用心打造一座座利于孩子精神發展的文化家園，為孩子構建一個多姿多彩的童年生活。

    今后，東陽童學館將繼續秉承“童蒙養正”教育理念，用中國傳統文化的人文雨露滋養孩子心靈根基，培養“敏而好學、樂而有禮、仁勇無i敵”的君子淑女，帶給父母更多的成長驚喜。

      東陽童學館給您介紹學習國學的好處：

　　國學教育啟蒙是一種綜合素質的培養；隨著孩子年齡、見聞的增長，國學教育才演變成究探性學習，能增強各種綜合能力，如：

　　1、記憶力——有效提高識字量 ，無意識識字與無背誦。

　　2、認知力——學習圣賢積累的文化寶藏；與經典為友，與圣賢同行。

　　3、語言表達力——提升語言能力，演講能力。

　　4、邏輯思維力——鍛煉學生的自我總結，邏輯思維清晰。

　　5、社交能力——較好的人生向導，與人溝通，以德服人。

　　6、自省力——提高自身修養和文化底蘊，自修其身。

　　7、寫作力——詞匯量增加，增強語文知識和寫作水平。

　　8、調節力——樹立正確的是非觀念，減少浮躁氣，培養良好心態。