天津大腦記憶力開發機構品牌企業「在線咨詢」

孩子在心中想象到底是哪一只手里的糖果多_育兒頻道

在孩子1-2歲的時候多給孩子玩一些小游戲，在這個時期孩子還接受不了多少的知識，所以我們在這個時期要做的就是給孩子，多做一些簡單的益智小游戲，就比如我經常給我家寶寶做的小游戲，我會準備兩把糖果，分別握在兩個手里，一個多一個少，然后讓寶寶猜哪只手里的糖少，然后猜對的話就把多的糖果給寶寶。這個小游戲可以鍛煉孩子的多種能力，就比如是想象能力，孩子會在心中想象到底是哪一只手里的糖果多，糖果少，再比如邏輯能力，孩子會觀察哪只手大哪只手小，小的就是。

俗話說，“心靈手巧”，通過兒童手部精細動作發展水平，可以初步判斷出他的大腦皮層發展水平。同時擁有一雙靈巧的小手，可以幫助孩子更順利地玩玩具，使用工具和執行生活自理的各種技巧。

是??！別看十指纖纖，遠沒有人體其他部位的組織“強壯”，但它們在大腦內部的運動神經反射區域卻相對要廣闊得多。也就是說，孩子手指的任意一個輕微動作都能刺激到大腦的手指運動，而反過來，大腦的運動又可以隨時隨地調動手指做出動作。如此循環往復，既能促進手部肌肉的靈活，又能激發大腦神經細胞的活力，并終提高他們的智力水平。

右腦控制的是身體左側的一些活動，開發右腦，可以讓孩子多使用左眼、左耳，還有左手、左腿。孩子在聽音樂的時候，可以讓他用左耳聽；或者訓練孩子讓他們用左手拿東西；還可以讓孩子用左腿進行一些體育活動，比如左腳踢球，左腳踢毽子等。準備一些動物的卡片，讓孩子熟悉這些動物的形象，然后家長遮住動物圖片的大部分，只露出一小部分，讓孩子猜這是什么動物。

六歲之前給孩子開發右腦是孩子智力提升的關鍵途徑

腦科學經過調查發現，六歲之前給孩子開發右腦是孩子智力提升的關鍵途徑：在三歲之前，寶寶的大腦發育程度可以達到60%，六歲之前大腦發育程度可以達到90%，這段時間同時也是寶寶大腦神經突觸數量急劇增多的時候，這也就意味著0-6歲的兒童大腦活躍可塑性較強，父母完全可以利用這段時間來刺激寶寶的大腦開發。智力發育，是孩子身體發育中的一環。想要讓孩子更加聰明，除了先天的遺傳因素，把握孩子智力發育的黃金時期，給孩子提供智力開發訓練，也是關鍵。