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編導考前集訓班需要參加的原因：藝考集訓班針對性強

藝考集訓班不同于文化課輔導班，文化課輔導班目標是提高成績，不論你在哪所學校學習、未來要報考哪所大學。而藝考集訓班更具有針對性。

一般來說，藝考集訓班的公共課人數(shù)在20人左右，專業(yè)課、指導課等更是1對3，1對2甚至是1對1進行授課。這樣的授課方式能夠讓老師和學生之間的溝通和了解更為有效，同時老師也能夠根據(jù)學生的水平進行專門的授課安排和專業(yè)輔導。

編導類專業(yè)的學習內(nèi)容：電影、廣播電視、戲劇概論：這門課程相對而言是比較枯燥和乏味，但是它卻是讓每一位藝考生能夠系統(tǒng)的、理性的了解專業(yè)的必經(jīng)之路。課程包括各種概念和定義、產(chǎn)品特性、類型劃分、技術(shù)變革、流派與學說、生產(chǎn)工藝流程和中（外）國發(fā)展簡史等方面構(gòu)成。通過對概論課程的學習，能夠幫助藝考生跳出原來片面的專業(yè)理解，從宏觀角度對戲劇影視行業(yè)進行了解，梳理知識結(jié)構(gòu)體系和脈絡(luò)。

影視編導藝考培訓班的優(yōu)勢體現(xiàn)：

在氛圍上：相同專業(yè)的藝考生在一起學習營造了良好學習氛圍。學生之間的相互對比，更易激勵學生取長補短、發(fā)展，學生之間的相互交流對于孩子提升專業(yè)領(lǐng)悟力是非常有幫助的；另外，學生之間在一起學習更能夠激發(fā)他們的學習積極性，達到事半功倍的效果。

在平臺上：一家專業(yè)的培訓機構(gòu)，不僅能讓學生輕松高效學習專業(yè)知識，還能提升其綜合素質(zhì)，比如審美培養(yǎng)、氣質(zhì)塑造等。