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浙江喬順服飾有限公司專業生產各類校服,工作服,運動服,制服，衛衣,班服,沖鋒衣。校服定制，校服廠家，校服生產廠家，定制校服，幼兒制服，幼兒運動服，幼兒休閑服，青少年制服，青少年運動服，青少年休閑服，園服，幼兒園園服。

建議大家校服定做選擇含棉織物的校服，因為這種校服具有以下特點：

1、吸濕性：棉纖維具有較好的吸濕性，在正常的情況下，纖維可向周圍的大氣中吸收水分，其含水率為8-10%，所以它接觸人的皮膚，使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大，周圍溫度較高，纖維中含的水分量會全部蒸發散去，使織物保持水平衡狀態，使人感覺舒適。

2、保濕性：由于棉纖維是熱和電的不良導體，熱傳導系數極低，又因棉纖維本身具有多孔性，彈性高優點，纖維之間能積存大量空氣，空氣又是熱和電的不良導體，所以，純棉纖維紡織品具有良好的保濕性，穿著純棉織品服裝使人感覺到溫暖。

3、耐熱性：純棉織品耐熱能良好，在攝氏110℃以下時,只會引起織物上水分蒸發,不會損傷纖維,所以純棉織物在常溫下,穿著使用,洗滌印染等對織品都無影響,由此對提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。

4、耐堿性：棉纖維對堿的抵抗能力較大，棉纖維在堿溶液中，纖維不發生破壞現象，該性能有利于服用后對污染的洗滌，消毒除雜質，同時也可以對純棉紡織品進行染色、印花及各種工藝加工，以產生更多棉織新品種。

5、衛生性：棉纖維是天然纖維，其主要成分是纖維素，還有少量的蠟狀物質和含氮物與果膠質。純棉織物經多方面查驗和實踐，織品與肌膚接觸無任何刺激，無負作用，久穿對人體有益無害，衛生性能良好。

傳統的校服定做是提供類似于運動服裝，及大年齡段學生校服的定做，而幼兒園服裝是一塊比較特殊的分離，幼兒園的孩子處在人生的第—階段，在入學和孩提時代，服裝的影響比較重要，一個是樹立團隊意識的開始，也是幼兒園管理者樹立品牌形象的一個蕞佳途徑，經過多次的了解，幼兒園的服裝提供大概就是幾種方式，學校開始重視設計服裝，統一形象，并選擇有品牌和質量美譽度的校服廠家定做設計，不雷同，不重復別人的款式，另外一部分就是買的部分童裝，不適合于幼兒園的整體發展，再有一部分成都幼兒園直接就沒有校服，五花八門，管理混亂，沒有品牌意識和形象管理。

幼兒園服裝是一個系統工程，需要結合每一個幼兒園所提供的服務及教育達到的目標，幼兒教育需要有特色的發展，就要在服裝及相關管理上狠下功夫，在幼兒服裝面料上要選擇純棉面料，針織類面料作為制作的基礎材質，選擇活性環保染色材料，并保證對兒童幼小皮膚沒有傷害，廠家的售后服務到位，提供個年紀階段的設計，是幼兒園服不過于單調，怎么變化你現有的幼兒園服裝服飾？每一個年紀階段都設計一種款式，因此，如你有一種顏色的幼兒園服裝，沒關系，只要添購兩種其它顏色的服裝，就可以搭配得絢麗多彩了。

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喬順為您介紹：分享校服的產生背景是什么？

校服，在當時由于導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身于這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產生自卑感，炫耀，于是規定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。后來這種觀念被大多數學校所接納，紛紛規定學生穿著同樣的衣服上學。校服制的實施在素質教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象征的意義。校服還可以產生一種平等感，對于避免攀比之風在校園里出現都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。

就是這樣的背景使得現在很多學生穿上了校服，也是這樣子讓我們的生活在漸漸地做出改變，其實只要了解就能明白為什么會有這樣的現象出現了。