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發布時間：2020-08-13 07:06
古人云“功夫在詩外”，其實這句話對于古琴也同樣適用。好多琴人在學琴過程中都有過這種體會：每學到一定程度時，會感覺遇到了瓶頸，無法突破、無法提高。導致這種現象的真正原因，其實就是高度有限的世界觀已經對琴藝的提高產生了羈絆、阻擋的作用。這種瓶頸，古人每每吟詩填詞、寫字作畫時也經常會遇到，但古人遇到這種情況，往往會將詩詞書畫暫時擱置，閉關讀書、或外出游歷數月。數月之后，不一定在哪一刻，會突然有一種“頓悟”的感覺，整個審美觀為之一新！此時再吟詩填詞、寫字作畫，便頓覺靈感不斷、神思如泉、技藝大進！看似與吟詩填詞、寫字作畫關聯不大的讀書、游歷，何以會產生如此效果呢？因為古人歷來講究的“讀萬卷書、行萬里路”本來就是修身的主要手段。而通過讀書、訪友等途徑，可以增廣見聞、增加閱歷，并能使本來比較零散、混亂的知識或經驗得到發酵，產生飛躍，使自身的世界觀，連同審美觀都達到一個較高的境界。同樣的，彈琴若遇到瓶頸，也完全可以通過讀書、訪友（或者其他可以寄情遣懷的方式）來達到提高世界觀、審美觀，并最終突破瓶頸，使“琴品”得到提升的目的——這就是所謂“琴外功夫”的修煉。
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聯系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓（南師附小對面）。
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放松是運指的基礎，在初學時就要特別注意，古人要求彈琴“用力不覺”，不會放松是永遠達不到這點的。
尤其是在較難曲目中，快速的過弦技巧、吟猱等，無一不是建立在放松的基礎上，這與學太極拳、學騎車、學游泳是一個道理。初學時容易多余用力，全身跟著較勁，越是這樣動作越不協調，所以初學時應特別注意進行放松訓練，如此方能很快做到協調自如，“松中求力，松中求技”，松好比是基礎，而一切技法與力度都應建立在松的基礎上，切勿本末倒置。
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問：古琴有哪幾種演奏形式？
答：古琴的演奏形式一般有獨奏、弦歌、合奏三種形式。獨奏是古琴演奏中最為常見的形式。我們經常聽到的獨奏曲有《流水》、《漁樵問答》、《瀟湘水云》等。弦歌今人又稱作琴歌。弦歌有著非常悠久的歷史，相傳孔子詩經三百零五篇，篇篇皆可弦歌之。我們經常聽到的弦歌有《陽關三疊》、《鳳求凰》、《關山月》等。能和古琴合奏的樂器最為契合的是簫，有時還可以和塤、二胡等合奏。我們經常聽到的合奏曲有《平沙落雁》、《梅花三弄》、《石上流泉》等。
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