六安事業單位培訓機構服務至上「相對面」

對于教育培訓機構來說，在考慮自己的行為之前，首先應當明確的是作為公務員培訓機構的基本愿景和目標。學員到培訓機構來學習，無外乎是想在該機構能順利地考上公務員，當然在消費教學產品的過程中體驗感也很重要。我們教育的目標無外乎知識、技能、情感、態度和價值觀。公務員考察多的是知識和技能，對情感、態度和價值觀也有涉及。其次，在教學教法上做到以學員為中心。首先應當研究公務員考試本身的規律，在規律中找到方。用正確的教學教法去幫助學員實現夢想

國家公務員考試是指：中央、以及中央國家行政機關派駐機構、垂直管理系統所屬機構錄用機關工作人員和國家公務員的考試。地方各級機關公務員的錄用，由省級公務員主管部門負責組織，必要時省級公務員主管部門可以授權設區的市級公務員主管部門組織。公考面試培訓課程分為三大階段：階段：基本能力訓練包括：面試禮儀課、演講與表達課、肢體語言訓練及個人形象指導讓學員具備“行、坐、站、答”等基本的面試禮儀，流暢的語言表達能力，能簡單使用合適的肢體語言，知悉符合面試要求的著裝、形象等。

各級政府工作部門按照同級政府人事部門的要求，承擔本部門國家公務員錄用的有關工作。國家公務員錄用考試的服務機構受政府人事部委托，承擔某些錄用考試具體操作工作。公考面試培訓課程分為三大階段：第二階段：思維訓練通過：面型理論課、專項訓練課、思路拓展課、綜合實戰讓學員具備清晰的答題思路，一定的答題寬度和深度，個性化的優點展示等。地方公務員考試有資格考試和招錄考試兩種，資格考試即成績合格者發給公務員資格證書，考生可憑此資格證在市、區、縣等求職，如北京市。

各省、自治區、直轄市政府如面向全省（全自治區）招考公務員，則應在省級報紙發布招考公告；如只限在省、自治區駐地市考，則可在駐地市報紙上發布招考公告。《中華人民共和國公務員法》規定錄用擔任主任科員以下及其他相當職務層次的非領導職務公務員，采取公開考試、嚴格考察、平等競爭、擇優錄取的辦法。公務員面試技巧：要有自然的眼神交流，從考官們看到考生的眼起，面試就現已開端了。考生的外表、儀態要展示得當，這是對考官們少的尊敬。