常州影視編導(dǎo)藝考培訓(xùn)優(yōu)惠報價,南京說藝不二文化傳媒

翻閱近幾年來的傳媒專業(yè)考試，不難發(fā)現(xiàn)故事的寫作與編講越來越成為許多學(xué)校考察學(xué)生的方式，在前面的概念論述里提到，故事創(chuàng)作方面的考核分為很多形式，很多藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)授課時偏向于讓考生做歷年來相關(guān)專業(yè)的，當(dāng)然做是個不可或缺的部分，然而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識故事的時候，根據(jù)媒體報道，藝術(shù)界教育專家認(rèn)為有一個更好的方法。而在喜劇這一審美范疇中，又可依不同的衡度方式，從不同角度或著眼點，區(qū)分為不同的小類型：如肯定性喜劇、否定性喜劇、滑稽戲劇、幽默喜劇、諷刺喜劇、風(fēng)俗喜劇、風(fēng)情喜劇、通俗喜劇、輕喜劇、鬧劇等等。  

故事創(chuàng)作

 這些都是口頭表達(dá)，然后我讓這個學(xué)生用四百字的篇幅將早晨遇到的事寫下來。以上就是編導(dǎo)即興評述中需要注意的幾個問題了，編導(dǎo)藝考生在即興評述的時候可以做到以上幾點話，高分對我們來說也不是不可能的事。這個同學(xué)寫在紙上的東西，只不過將自己口頭講述的東西擴(kuò)寫了一下，加了一些風(fēng)景的描寫，和自己心理的描摹，仍然如流水賬一般。老師問這個學(xué)生：“你在這個故事中想解決什么問題？也就是說你的目的是什么？”考生用一句非常啰嗦的話回答沒戴讓他的心里產(chǎn)生一些小糾結(jié)，還有因為遲到讓他更加不知所措云云。綜合考生的回答與寫作，不難看出這位同學(xué)心里對故事完全處于懵懂狀態(tài)，甚至沒有事件的概念。另外一個學(xué)這樣敘述早上上學(xué)的時候看到的事： 看完兩個學(xué)生的故事，很明顯第二個故事要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于個，因為第二個故事有自己要解決的事情——到底要不要闖紅燈？這并不是說要把故事講得跌宕起伏就是很好，更是因為一個故事要首先確定主題。主題在故事創(chuàng)作中所起到的用，便是要解決的問題。如果一個故事不能用簡單的一句話概括，那么這個故事實際上是不成立的，我們稱之為片段。沒有主題，是許多學(xué)生在故事創(chuàng)作中的誤區(qū)。有無主題，通常能夠反映一個考生的專業(yè)素養(yǎng)，這也是為什么許多高校越來越注重故事創(chuàng)作的原因。

影視編導(dǎo)藝考面試的常識

面試中的提問，是考官需要通過你的回答來做一個比較直觀的評價，看看你是否具備了從事廣播電視編導(dǎo)和影視工作的素質(zhì)和潛力。因此面試是必不可少的環(huán)節(jié)，藝考考生也應(yīng)該充分的了解面試考試的特點，好好準(zhǔn)備。藝考培訓(xùn)時，老師對于面試環(huán)節(jié)的知道肯定不少。

影視編導(dǎo)專業(yè)的初試面試內(nèi)容一般都有三個環(huán)節(jié)：自我介紹、才藝展示、回答考官提問。這是任何學(xué)校任何專業(yè)都要考查的內(nèi)容，也是考生復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的重中之重。不同的考官面對不同的考生提出的問題也不一樣，但問題的內(nèi)容一般會在兩塊中產(chǎn)生：

考生自我介紹。考官提問是放在考生自我介紹后進(jìn)行，由于對考生不了解，考官首先的問題一般都是依據(jù)考生的自我介紹來進(jìn)行，這就要求考生對自我介紹中提及的每一個點都做充分的準(zhǔn)備。

第二綜合素質(zhì)測試。4尤其要看其中人物的性格、行為、思想表現(xiàn)，是否是現(xiàn)實主義生活中人們的生態(tài)真相。為了考查考生的綜合素質(zhì)，考官在提問中還會涉及一些常識性的問題，主要有專業(yè)類常識、文藝常識和文化時政常識等，這就需要考生在平時進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆e累。要注意的是，考生在回答考官提問時不要揣摩考官的意圖而去刻意迎合，回答的過程有時比答案本身更重要，還要注意不要刻意新立異。

第三朗誦：主要是考查考生對文學(xué)作品的內(nèi)心感受能力和口頭表達(dá)能力，是播音、表演、導(dǎo)演類專業(yè)的面試內(nèi)容，注意要根據(jù)自身的特點來準(zhǔn)備朗誦篇目，不需要一味地追求名家名篇。

第四命題講故事：考生抽取一個故事題目，通過1 0至1 5分鐘的準(zhǔn)備，然后講述一個你自己構(gòu)思的完整的故事，主要是考查考生的藝術(shù)創(chuàng)作力。

編導(dǎo)專業(yè)老師給大家總結(jié)出幾條選片和觀影的標(biāo)準(zhǔn)并推薦幾部的影片，說與大家聽。

一，結(jié)合文學(xué)原作，觀看文學(xué)作品改編的影片

推薦理由：

自電影誕生時起，就有文學(xué)作品改編電影的傳統(tǒng)，但文學(xué)語言不等同于電影語言，由文學(xué)到電影，需要一種“翻譯”。我們需要思考的問題是，導(dǎo)演是怎么翻譯一部文學(xué)作品的？電影與原著有何不同？為什么？

推薦影片：

《霸王別姬》《活著》《芳華》《羅生門》《理智與情感》《少年派的奇幻漂流》《霧都孤兒》

二、奧斯卡影片

相對于歐洲某些電影獎項（如戛納）的陽春白雪，精英路線，奧斯卡獎更加親民。奧斯卡的獲獎影片往往面面俱到，不走極端，刨除對奧斯卡的一些詬病，奧斯卡影片的確是電影初學(xué)者入門的教材，需要重視。

推薦影片：《阿甘正傳》《老無所依》《平民窟的百萬富翁》《沉默的羔羊》《末代皇帝》《卡薩布蘭卡》

三、在劇作上頗具建樹的影片

思考什么是電影的劇作？這其中包含哪些東西？怎樣在影片中體現(xiàn)的？能找到電影劇本，對照觀看。

推薦影片：《低俗小說》《陽光燦爛的日子》《瘋狂的石頭》《無間道》《一條名叫旺達(dá)的魚》

四，看在藝考年上映的院線影片

類似于考政治要背時政常識，緊跟院線上片的步伐，是必修課。例如考試的時候很多院校都讓考生談?wù)劇毒G皮書》、《流浪地球》等剛剛上映的熱門電影。

推薦影片：《何以為家》《調(diào)音師》《哪吒之魔童降世》《地久天長》《家族》