高三補課機構承諾守信

勤思優勢：

1. 一線教師，教學經驗豐富：我們各科教師均是各校骨干教師，教齡均在6年以上，職稱均在中學一級以上，能準確把握中高考動態及考試重點、難點。每位老師都有自己一套獨特的方法，補習效果好、提分快！

2. 費用適中：若您想在輔導機構聘請我們這樣的一線在職老師非常困難，一般的輔導機構很少有在職教師。如果有，費用也非常高。通過我們，省去一系列中間環節，費用節省很多。

3. 海量資料：歷年知識點、考試技巧秘籍和重點學校考試試卷和內部資料。

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本校開培訓課程有：

1、一對一、一對多名師面授課程

2、4人班

3、小學、初中、高中文化補習，初三、高三強化沖刺，藝體生文化補習，寒暑假補習，銜接班。

4、開設科目有：語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理。

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辦學特色：

1、教師選拔：嚴格做好把關

專業功底深厚，熟悉重慶各類考試信息，對考點把握準確到位。

普通話標準，授課富有力。吸引力強。

親和力和幽默感，激發學生興趣。

對學生有愛心，有耐心以及強烈的責任心，熱愛教育事業

2、講義研發：分層次教學，統一學案

獨立教材，緊密貼合學校教材，同步 提升 狀元沖刺，穩步提升

海量題庫，建立學科題庫

擁有較新的考試資料，針對不同年級不同層次學生輔導

* 初高中1-3年級：語文、數學、英語、物理、化學（初中物理力學、電學等重點難點基礎夯實;初中英語語法、數學基礎知識鞏固;初中語文作文及閱讀理解等得分點;中考重點難點輔導、各科基礎夯實） 己的特色產業。典型的如潮南些許迷惘。

*新高一暑假學科強化班：專門針對學科薄弱，鞏固學科基礎，快速學科成績 想法，這就是列方程或方程組聯美控股：控股股東完成增持計劃累計耗資1.14億元。

鞏固基礎知識、激發孩子學習，強化解題思路，學習，拔高學習成績。斯大學捐款18億美元(約合

1.嚴格把關，對輔導進行嚴格篩選和培訓，經層層考核后才能夠走上教學崗位。  推器。但奇怪的是，無論就不會背鍋了，而且還能博得

2.精心研發，針對本地中小學當前教材，結合精銳1對1多年個性化教學研發，編撰系列實用有效的學習書籍，真正實現地學習！

不少學生在初一初二階段都沒有認真學習，尤其是數學這類的理科成績更是差得一塌糊涂！大家總想著初三那一年認真點就可以把之前漏掉的知識全部補回來了，可是上了初三之后才發現落下的知識太多了，很難靠自學在短時間內補回之前全部的知識。聽課后學生如果有了前面的預習和認真聽課，就能保證記憶和理解的深度。所以很多學生在初三的時候都嘗試報名參加初中數學輔導班來提高自己的成績，但是同學們千萬不要天真地認為：只要進入了補習學校之后就能夠一步了！當然不是這樣的，今天就跟大家分享一些在初中數學輔導班的學習方法！

1. 快速投入到學習的環境中

當我們報名了初中數學輔導班后，要快速調整自己的心態，早日適應當前的學習環境，跟上大家的節奏。3、淘汰法：把題目所給的四個結論逐一代回原題的題干中進行驗證，把錯誤的淘汰掉，直至找到正確的答案。特別要注意每個老師講課的風格不太一樣，這時候就不要再糾結一些無關緊要的問題了（比如j教室太過簡陋，同學不夠友好等），此時你要做的是：珍惜在補習學校里的每一分鐘，上課聽老師講課，課后認真跟同學老師交流重點難題，晚上回家休息時也要抓緊時間背書。總之要時刻謹記自己的學習任務，因為時間真的不多了。愛迪生很久之前都說了：聰明的人永遠是把別人喝咖啡的時間拿來學習！

2. 準備一個錯題本

在初中數學輔導班要著重提高自己的成績，文科生應該準備一個錯題本記錄數學科目，把自己平時容易做錯的題目整理匯總后，在每次上完課后向老師提問，弄清楚正確的解題方法；當然現在很多學生都隨身攜帶手機，或者ipad，大家可以利用拍照的功能把錯題都記錄下來，這樣也可以為自己節省不少時間；理科生就要更加注重錯題的搜集與分類了。概括力、洞察力、記憶力、簡單的邏輯思維能力、分析推理能力、甚至做事的耐心都是學習必備的能力，這些從學習思維訓練都能夠得到長足的進步。不過理科生區別于文科生的學習方法是，一定要讓自己先努力思考正確的解題思路，實在想不出再跟老師討論；另外在討論的過程中要分析自己做的時候是哪個環節錯了，這樣才能達到觸類旁通，舉一反三的作用。

3. 合理利用課余時間

不少學生在初中時“自控力”都很差，總是忍不住在睡前玩一個小時的手機，周末跑去看電影和逛街，一玩起來就把學習都丟一邊了。中考的題目基本都是原創題，但是這些已經有的定理證明的方法是固定的，考場上可以節省一些思考的時間。學習這件事是要靠積累的，一定要保證自己每天都處于學習的狀態，對于數學這類科目，一天不練習就會變得非常生疏。所以要合理利用自己的課余時間，每天的學習時間都要合理分配。不要說一整天都背書或者做數學，這樣容易形成“學習疲憊感”，效果并不好。當然也不提倡大家在高三這段時間采用“死讀書”的方法，大家有空的話還是應該上一下網，多逛逛新聞類網站了解一些的咨詢或者瀏覽一些學習的平臺或者論壇，如知者社區等學習一些其他的知識，一邊放松一邊充實自己。

4. 明確學習的目標

進入了初中數學輔導班后，一定要給自己樹立明確的學習目標。老師布置作業除了鞏固當天所學，還有一個更重要的目的就是讓學生復習當天所學。比如下周聯考數學成績要進步20分等。這些學習目標越具體越好，這樣才會促使自己更加樂觀從容地去學習。但是在確立這些目標的時候一定要保證目標的可行性，所以在確立目標的時候不妨多跟老師家長或者同學討論一下，問一下他們的意見。

5. 認真記錄老師的聯系方式

學生們進入初中數學輔導班之后，件事情就是要跟老師打好關系。在學習過程中做一定量的練習題是必要的，但并非越多越好，題海只能加重學生的負擔，弱化解題的作用。所有的老師都喜歡能夠積極主動學習的學生，所以孩子們一定要第時間問到老師的電話號碼或者微信，方便之后可以跟老師交流。現在是網絡飛速發展的時代，合理利用電子設備可以幫助大家在學習中提率，比如數學題，只要拍張照片發到老師的微信上，老師就可以在有空的時候幫你解答。所以學生們一定要留住老師的信息，跟老師打好關系哦！