學生戒網(wǎng)癮中心-心理輔導「民德教育」

網(wǎng)絡成癮的表現(xiàn)  ?

假如您的孩子表現(xiàn)出以上或更多的警告信號，那么他已經(jīng)有網(wǎng)絡成癮的跡像了。現(xiàn)在的孩子大部分都是一個人，從小缺少伙伴生長和互動的環(huán)境，在大人的關(guān)懷和監(jiān)督下長大。孩子一旦網(wǎng)絡成癮，做爸媽的也不要太過于驚慌，不能采取簡單粗暴的辦法孩子，應當冷靜地想想自己的教導辦法是不是有神馬不對的地方，反思—下自己的教導方式，然后采取一些合理的干預計謀，幫助孩子從網(wǎng)絡成癮中走出來。嚴重的可以請教專業(yè)的戒網(wǎng)癮機構(gòu)

網(wǎng)癮的等級  

有時瞞著家長、老師去上網(wǎng)，為了躲避批評，漸漸以撒謊的方式為自己的上網(wǎng)行為作掩飾，開始喜歡泡吧，但在經(jīng)過嚴厲的批評和適當?shù)膸椭螅€能夠有所認識和暫時的收斂。明確表示對上網(wǎng)的濃厚興趣和迫切要求，天天都要上網(wǎng)，對任何人的勸導和幫助都當做耳邊風。一離開網(wǎng)吧或不上網(wǎng)就會感到煩躁不安，對網(wǎng)絡產(chǎn)生了明顯的依戀心態(tài)，放學后不按時回家，周末或節(jié)假日常常見不著人，開始表現(xiàn)出厭學情緒，找理由曠課、逃學

孩子的改掉需求家長把孩子本來的上網(wǎng)時刻錯開，打破原有的心思次序，防止越演越烈。假設每天晚上完成功課后上網(wǎng)１小時，周末可以額外再增加一兩個小時。對孩子上網(wǎng)前和下網(wǎng)時進行心思暗示（例如，上網(wǎng)，這段時刻是屬于你的；該下網(wǎng)了，還有重要工作等你去做呢）。規(guī)矩每天與家人、朋友溝通一小時。讓孩子身上攜帶筆記本等，隨時記載自己取的的改變和前進，哪怕只要一點點的前進也要給孩子贊許的言語、活躍的鼓舞。

多讓孩子出去做一些野外運動，例如：打籃球，打羽毛球，游戲等削減孩子心中虛擬的局面，多添加一些現(xiàn)在中實實在在的一些物質(zhì)。哪種孩子更容易產(chǎn)生網(wǎng)癮一種狀況，小孩子在年少的時分有被扔掉的閱歷，比方爸爸媽媽離異，或孩子被爸爸媽媽交給別人去帶，這樣的孩子到了青春期可能會迷背叛絡。在家多留點時間陪陪孩子，和孩子直接多溝通一下，要理解孩子心中的主意，及時去發(fā)現(xiàn)孩子心中的錯誤引導，當即去改正，讓孩子在一個溫馨的環(huán)境里生長。孩子在玩電腦的時分，正確的引導孩子，讓孩子重新知道網(wǎng)絡，讓孩子在電腦上學習一些有用的常識。