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中醫師承：

中醫師承的轉變是在《中法》的推動下進行的，與民間中醫考核同時有所改變的是中醫師承老師的條件。我們都知道，中醫師承是中醫行業當中的重要方式之一，只是在近代產生了學院教育之后才逐漸淡出主流。通過名師的點撥達到心領神會、掌握精髓的效果。 師承在中醫的傳承上具有獨特的優勢，國家先后出臺一系列法規、政策和指導意見，推進中醫師承在當代社會條件下的復興。中醫師承，對于沒有中醫基礎但是又想學習中醫的人員而言，中醫師承無疑是一個十分不錯的選擇，只不過這條道路要投入大量的時間和精力。

師承教育是培養中醫臨床型人才的重要形式。通過對經過師承教育的與未經過師承教育的本科生、碩士生、博士生相比，除量與博士生接近以外，經過師承教育的開設特色專科，病房中藥使用率，臨床有效率。中醫師承中醫學經受了歷史長河變遷的洗刷，為人類的生存繁衍作出了重要貢獻。中醫師承考試流程比較繁瑣，其繁瑣主要體現在選擇考中醫師承的中醫愛好者，必須要跟很厲害的中醫師確立師徒關系，跟師學習滿三年，并且到省公證處對你倆的師徒關系進行公證備案，然后三年后通過出師考試才可以拿到中醫師承證書。

師承教育是在職教育不可缺少的一部分。它具備、成長周期短、經費投入少、對工作影響小的優勢。中醫遵循的大道，如陰陽、五行、臟腑經絡、辨證論治，能聽懂、信服的人群在“老齡化”。更有許多“下士聞道”，嘲笑、詆毀、歪曲的雜音不絕于耳。實施“人才強院”戰略的大背景下，加強服務管理，為工作室順利開展傳承創造條件，依托師承教育成效，建設更多的重點學科，塑造中服務品牌，讓百姓享受到的中服務。