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發布時間:2020-07-17 07:01  





當這類一會兒產生的“不順暢”或
“音節反復”超過了一切正常范疇,就導致了“口吃”的現象。有時候,口吃現象還隨著著臉部肌肉不安、迅速眨眼睛、說話時做出口型卻沒有發出聲響等。例如:這一——這一——。兒童環節,孩子的口吃常常見于連發型,次之是伸發型。一般是由連發型向其他二種種類發展趨勢。乃至在孩子一句話還沒說完的情況下就常常切斷開展糾正,使孩子在心理狀態上導致工作壓力,在說話的情況下出現不安,擔心講錯。
男孩比女孩更不容易擺脫口吃:口吃在男孩中比女孩常見得多,而且更不容易在不經干預的情況下自然好轉。如果是其他原因導致的語言發育落后或言語/語言障礙,例如語音錯誤、說話很難聽懂或在理解指令上有困難等。養育環境的經常性變化(如父母離異、搬家、頻繁更換幼兒園等)。家長在孩子面前表現出對孩子口吃的緊張和感。反復提醒孩子或打斷他們說話。
兒童口吃的五種矯正方法
發音法:在每句話的開始輕柔地發音,把速度降到很慢的程度。
呼吸法:通過深呼吸使肌肉獲得適當的運動和協調,緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態。
突破法:將口吃患者組織在一起或單獨到人群密集的地方去演講、唱歌,逐步克服說話的恐懼心理。
森田療法:放棄口吃的治療,接受口吃,順其自然做自己該做的事。
藥1物治療方法:每天或在需要說話之前,服一定當量的鎮靜劑,緩解緊張情緒,但必須在醫生的監督下使用。

口吃問題
口吃有兩大癥狀:一是口吃的核心行為,即結巴的、不正常的語言表達方式,二是為了強行擺脫核心行為而出現的跺腳、眨眼、手舞足蹈和清喉嚨等不自然的動作。
我們在一生中多多少少都會出現一點口吃癥狀,沒有人能永遠保持主持人那樣的口才。對普通人來說,口吃只是暫時性的事件,如緊張、激動、興奮時都會有點磕巴。如果口吃變成了經常發生的癥狀,且持續時間很長,才是口吃問題。