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              發布時間:2020-07-29 11:02  






              歲末年初,突如其來的疫情,讓所有湖北及全國人民進入了嚴峻的防控形勢之中。疫情來勢洶洶,防控物資極度緊缺,及時為疫情區的同胞提供防護物資牽系著廣大愛心人士的心。多年來利用影視媒體工作的優勢從事公益影視創作和公益傳播,利用業余時間進行自閉癥教育的公益項目和公益傳播,為中國各地的自閉癥機構和家長提供贊助、師資培訓、以及音樂治療的推廣等多種支持。




              武漢市洪山區心之初特殊教育培訓學校,簡稱心之初教育,為國家民辦教育資質,并在民政局登記備案。?;账{色的下半部分代表海洋寓意家庭的力量,綠色的星星代表希望寓意孩子的未來,紅色部分代表太陽寓意學校的力量,整個?;障笳髦彝ヅc學校不忘初心,共同撐托起我們孩子的明天!

              家長忠告:一個新生命的誕生寄托了我們以及家人太多的希望,在孩子較小的成長年齡段,發現有與同齡孩子不同和異常的地方,要及時到正規大醫院找相關專家進行咨詢檢查,早期確診早期針對性干預是非常必要的,因小年齡段孩子的大腦發育空間較大,語言的開發與行為可塑性要遠遠超過大齡兒童。




              特殊教育更重視早期教育,因為兒童年齡愈小,可塑性愈大,也可以及早保護殘疾兒童的殘余視力和聽力,開發兒童的智力和語言能力,錯過了期,往往事倍功半。如對聾童沒有進行早期語訓,就會給今后語言的發展帶來很大困難。特殊教育相對于普通教育來說,也更重視個別教育,更強調在教育中因材施教,滿足不同學生的特殊需要。蘇州市門對特殊教育提出了更高的目標和要求,實行“按需供教”。特殊教育要取得好的效果,必須和社會教育、家庭教育有機結合。因此特殊教育也更強調大教育的觀點,強調教育的整體性和系統性。




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