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發布時間:2020-11-03 18:28  





太原市杏花嶺區振華培訓學校是經教育行政部門審批成立的民辦培訓學校,以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教,創造適合學生理想發展的教育,構建學生健全人格,為學生持續發展奠定基礎的辦學理念。下面為您介紹中考相關資訊:
正確對待考試排名
考試會越來越多,每次都會排名,也許你的排名會有很大的波動,這都是正常的現象。不要過分注重與他人的比較,要看重自己的進步與否,進步就是大的收獲,而不是考多少名次。
如果你的成績退步了,可以自責,但一定要反思自己的不足,是不是不夠努力,還是學習上有什么問題??荚嚨哪康牟皇桥琶愕臄橙耸悄阕约海皇悄愕耐嗤瑢W,所以要看自己的進步和退步情況。
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語文的考查內容可分為基礎知識積累、文言文、現代文、作文四大部分。
1. 基礎知識積累
這部分內容包括字音字形、文學常識、名篇名句默寫等,是語文試卷上.容易得分的。
對于這些知識,考生可充分利用零散時間進行記憶。把要背誦的內容分批,在每節語文課前背誦一遍,第二天更新下一批內容。為避免遺忘,每隔一周需要對上一周的背誦知識進行鞏固回憶。
2. 文言文
文言文一般考查字詞解釋、語句翻譯、內容理解、寫作手法等內容。對于文言文實詞的含義,要嚴格按照書釋背誦。在解答文章的思想感情、表現手法、人物形象塑造等問題時,應從文章的創作背景出發,切忌以現代人的觀念去評價古人。
3. 現代文
在現代文閱讀中,.重要、.有效的答題方法是——在原文中找線索。
針對“文章的主要內容是什么”等問題,可從標題、開頭結尾、議論段三個地方篩選信息,得出答案。針對“材料理解分析”的題目,則應從整體上了解作者的觀點和文章的寫作意圖,先弄清“寫了什么”“為什么要寫”這兩個問題,其他問題也就迎刃而解了。
4. 作文
考生可從三個方面進行作文復習
(1)儲備素材:在課內外閱讀時,將文章中的材料、寫作方法、語言等積累起來。
(2)專題強化:挑選近年中考作文研讀,從審題立意、構思選材、結構布局等方面分析這些作品,學為己用。
(3)集中訓練:針對“話題作文”、“材料作文”、“半命題作文”等進行練習,盡量在規定時間內完成。


初三階段,家長要學會當好孩子的心理老師。在緊張的初三生活中,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會緊張,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時給孩子多一點鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,家長的態度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責備、質問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。


初中復讀會擠占九年制義務教育的資源、損害應屆畢業生合法權益、擾亂高中階段學校招生秩序。不僅會增加國家的經費,還會影響教育公平。九年義務教育階段不能復讀是合情合理的。
其次,中考是學生在求學路上的一個分水嶺。大多數學生都希望自己可以上重點或普通高中,而不是職業高中,家長更是如此。所以如果中考失敗可以復讀,考不上高中的初中生絕大部分會去去復讀。這樣就會造成循環:職業高中招不到學生。我國現在非常缺乏技術性人才,需要職業高中培養這些人才。

