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發布時間:2020-11-16 16:48  





太原市杏花嶺區振華培訓學校是經教育行政部門審批成立的民辦培訓學校,以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教,創造適合學生理想發展的教育,構建學生健全人格,為學生持續發展奠定基礎的辦學理念。下面為您介紹中考相關資訊:
中考不要懼怕,也不要擔心。就把它當成一種很普通的測驗考就好。因為畢竟中考的學生你們的年紀還小,所以很容易就會因為一些環境的變化或者什么而影響到自己的心情,進而輸的自己的考試成績有所下滑。答題的時候腦子也就亂起來了。
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復讀也是有風險的,復讀了未必就考得更好。考得好不好,跟知識掌握程度、考場心理素質、臨考狀態,還有當年的考生數量、難度、招生計劃總數、志愿填報等多方面因素都有影響。
如果條件不允許復讀,大家也不要灰心,未來的路還很長,高考失利了在未來的人生之路上翻盤的機會多的是。

在考場上怎樣具體地掌握時間呢? 現在考生一般都有手表,考試中隨時都能看到時刻,但問題恰好會出在這里,因為知道”時間和有效地“把握”時間并非一回事。 比如,有些考生往往寫一會兒,看看表,寫一會兒,計算一下時間,這樣就會多次打斷思路,影響發揮,結果反而浪費了時間;
還有的,看到前面的用時超過了原來的計劃,精神立即緊張起來,無法再去冷靜地隨機應變,或對原計劃加以調整,或通過提高答題速度加以補救。


中考文字表述題是一個常考常新的考點,但萬變不離其宗,它始終緊扣對學生篩選、抽象、概括、整合信息能力的考查的要求。那么,怎樣才能科學、準確地解答這類題呢?這里以近年語文題為例,談談這方面的一般規律。
(1)審析題干,坐標定位。中考題題干設置,限定了考生答題的內容,指示著思維的方向。解題時要仔細審析題干,弄清題目要求,然后以要求為坐標來定位,根據上下文的意脈,尋找答題的信息,這樣答題才能有的放矢。
(2)整體閱讀,中考語文閱讀題,不單考查對段落和某些主旨句、關鍵句、關鍵詞的理解闡釋,還要考查對全文內容的總體把握。包舉萬象,駕馭全局,這是一種更高的思維要求,也是閱讀能力的一種高境界,也是中考命題的必然選擇之一。
(3)理清文脈,舉綱張目。中考現代文閱讀主觀題,在強調整體閱讀的同時,必須緊緊把握文章的主旨,抓住文章的線索,理清文章的脈絡,這樣才能舉綱張目。
(4)優化整合,準確答題。答題扣緊文本,優化整合,方能準確。
(5)注意回答論述題的技術性細節。

