麗江校史館內部設計承諾守信 大智會展廳設計

校史館內部設計的建設一般主要用于員工內部的主題思想教育和文化交流（旅游）。因此展廳會具備“地域”和“時間”的特性，作為一個認真的思想政治文化展示空間，校史館內部設計需要與時俱進，具有創新性和創造性。校史館內部設計設計特別是要提升傳統的教育發展方式，注重文化創意，從研究受眾心理的角度出發，適當可以設計出多個感官渠道的重點，營造出展示空間氛圍和各種互動手段。

建國70周年，全國各地掀起了參觀的熱潮。各大企業陸續落地了自己的企業黨史展廳，強化員工，增強企業內部凝聚力和信念。當代的校史館內部設計設計與傳統設計理念和形式均有很大不同，數字多媒體技術的加入使得展廳展館設計進入了數字化時代。數字多媒體技術為新時代校史館內部設計設計帶來了新的活力，數字化展示結合實物陳列以及電子投影、3D技術等多種表現形式展現黨史文化，校史館內部設計也促進了企業的工作作風的改變，提高了企業工作效率，更是規范了企業領導行為，這也是企業做好校史館內部設計的目標。

校史館內部設計場景還原法尤其適用于歷史類展館布展。盡管歷史不能重演，但我們可以通過現有技術和資料盡力去闡述事物的本來面貌。場景復原包括空間真景復原和綜合虛實場景復原，真景復原又包括全景復原和部分復原。

校史館內部設計全景復原在用材、風格、工藝方面都要求盡可能接近當時的真實情景。除了大量道具做氛圍營造外，還會用到與真人尺寸相當的人物塑像。部分復原相當于全景復原的半成品，用平面景物代替景觀實物，類似于舞臺話劇中的實物道具和背景板，通常在資金、空間、實物大小等方面受限的情況下會用到部分復原。