孩子厭學不想讀書信息推薦「青少年啟發培訓」

    只要孩子考差了，從沒詢問孩子實際原因，又一昧的否認孩子的過程，這可是會讓孩子有很大的陰影，而且反倒有可能會有反效果，一旦讓孩子覺得他在怎么認真、用功，成績還是如此，甚至還會受罵，久而久之便不會習慣和家長撒嬌，甚至面對這樣的事情，會選擇否定自己。孩子厭學不想讀書

    其實很多時候，有很多東西往往都不是孩子們想要的，他們根本也就不樂意做，這樣一來就很有可能會導致孩子因為壓力大，還找不到地方給他發泄，漸漸的沒人聽他說，他也就不愿意說了，選擇把苦楚埋藏在心里，這樣就很有可能養成孩子孤僻、內向、不想和人交談的性格了，很多孩子也會因此而產生逆反的心理。

    依據其個性心理特征，具體問題具體分析，如：對需求不滿足型攻擊行為的學生進行教育，要盡可能滿足學生的合理要求，注意培養學生的自我克制能力。對實施報付型攻擊行為的學生進行教育，應在肯定他人行為不正確的前提下再對攻擊行為者進行教育；若遇到暫時搞不清誰是先攻擊者的情況，就需要“冷卻”一段時間，通過時間消除學生的逆反心理，另尋教育時機。孩子厭學不想讀書

    從心理學角度分析學生攻擊行為產生的內部動因（如受挫折引起憤怒），心理活動狀態（情緒易激動），行為方式（對抗、報付、遷怒等），自我評價（往往過高），個性特點（性格外鄉，倔強、急躁），問題性質（屬于情緒還是性格問題），以便從根本上矯正其不良行為。

    很關鍵的“觀念”問題，簡單說就是一個人對于“學習”這個行為所下的定義，包括這個行為的發生以及產生的價值。顯然，這是受個人價值觀的影響，并會隨之而改變。這并不是不可逆的，恰恰是隨時可變的，在此先擱置不談，因為其會受以下幾點綜合因素的影響。孩子厭學不想讀書

    個人性格、心理素質因素。所謂“性格決定命運”是老生常談的話題了，造成孩子厭學的很重要原因就是自制力弱，抗惑能力差。老話貪玩是孩子的天性，是的，所以誰能掌控自己貪玩的欲望，誰就是“贏家”。