園藝設計效果服務至上“本信息長期有效”

簡析校園景觀設計的幾個要點

 1.簡潔明快。突出時代性從表現形式上看，校園環境以清新自然、幽靜典雅、尺度宜人為佳。校園內的景觀設計在滿足基本功能的前提下，易簡不易繁，易樸素大方、色彩明快、構思巧妙，從造價上來說也比較經濟，可行性強。道路的性質和功能，決定公路的景觀規劃設計需基于交通功能之上，在滿足其功能的前提下，以美學理論為指導，進行相應的規劃與設計，在城市之間利用跨地區、跨地域的特點，充分地結合地域特征和人文特點，創造出具有鮮明風格的道路景觀。同時考慮服務對象的要求，設計時還應注意體現時代特征，運用現代的設計“語言”和材料表現主題，顯現時代的風格。

   2.因地制宜。突出特色性這一原則包含兩層含義：通過充分利用現有地形，盡量使用本地樹種，力求突出有一定的特色性。為了達到這一點，在設計時，一是從整個校園以及校園周邊大的環境分析，充分重視體現校園文化因素，讓遠處能看到本綠化地段的人一目了然；二是從小環境分析，充分了解本綠化地段緊臨的空間環境，很大限度的利用各種條件來組織景觀設計，從而形成特有的區域特征。植物配置要把握基調，注意細部，處理好統一變化以及功能與景觀的關系。

   3.統一規劃。統一規劃校園內綠地，無論本綠化區域，還是整個圖書館周邊，都是整個校園內綠化計劃的一個部分，營造生態風景時要根據校園總體綠化的具體情況來安排布局。景觀的自組織與能動性在城市綠地的維護管理中，變廢物為營養，如返還枝葉、返還地表水補充地下水等就是直接的生態設計應用。合理選配植物種類，避免種間競爭，避免種植不適應本地氣候和土壤條件的植物應以本地樹種為主，適當選用經過多年引種和馴化的外來植物品種。

   4.追求藝術。環境因水而發展，商貿因水而繁榮，建筑因水而靈秀，園林因水而曠幽。借用了中國古典山水畫的特色，在設計時追求意境，講究品位，注重人文景觀的開發。以頤和園為例，它的建筑風格一般較威嚴與尊貴，脫離現實生活，建筑周圍的睡眠雖然寬廣，但由于用圍欄圍住，人們無法和水親近，人和水就沒有很好地互動。要充分利用原有的地形地貌、水體、植被、歷史文化遺址等自然、人文條件，與校園文化建設有機地結合起來，形成特有的風格。

景觀的自組織與能動性

在城市綠地的維護管理中，變廢物為營養，如返還枝葉、返還地表水補充地下水等就是直接的生態設計應用。自然的自組織和能動性。自然是具有自組織或自我設計能力的。熱力學第二定律顯示，一個系統當向外界開放，吸收能量、物質和信息時，就會不斷進化，從低級走向。對于城市景觀園林設計，其發展有著跨越性的特點，由以往的重視景觀規劃和建設，到如今注重植物對城市生態環境的影響。進化論的倡導者托馬斯亨利赫胥黎就曾描述過，一個花園當無人照料時，便會有當地的雜草侵入，終將人工栽培的園藝花卉淘汰。

自然是具有能動性的。園林景觀設計公司認為，從古到今的治水經驗告訴我們對待洪水這樣的自然力，需要因勢利導而不是的控制，古代的李冰父子在都江堰水利工程設計方面的成功之處，也在于充分認識自然的能動性，用竹籠、馬槎、卵石與神為約，造就了川西平原的豐饒。大自然的自我愈合能力和自凈能力，維持了大地上的山清水秀。濕地對污水的凈化能力目前己廣泛應用于污水處理系統之中。尤其是在當前綠色住宅、生態住宅呼聲日益高漲，住宅小區景觀設計更應兼具觀賞性和實用性。生態設計就是在表示充分利用自然系統的能動作用。

現代城市公園產生于城市化時期。綜觀世界現代發展史，城市公園伴隨著城市化進程而處于不斷地演進當中。從個城市公園--紐約中央公園的建成到現在，城市公園巳發展成為一個龐大的家族，并在城市中擔當越來越重要的角色。的公園功能較為單一，主要為城市中的市民提供休閑、散步、賞景的公共環境，隨著城市公園建設的不斷發展，公園的功能延伸出了更多的內涵，增加了很多活動內容。生活陽臺面積偏大是當前一個比較普遍的現象，實際生活中人們在陽臺上的駐留時間很短，所以生活陽臺面積過大是一種資源浪費。現代城市公園一般具有觀賞游覽、休閑運動、小憩休息、兒童游戲、文娛活動、科普教育等功能。城市公園不僅為市民提供了一個開放型的公共空間，而且對改善城市區域性生態環境發揮了重要的作用。

　　人們在不同時期對城市公園的定義各不相同，也有不同的側重點，如強調公園美學意義的，強調公園的游憩娛樂意義的，強調公園的綜合功能的，等等。無論是何種定義，從人類對城市和生活的角度來看，城市公園是指自然的或人工的開放性公共空間，是由不同地形地貌、植物、水體、道路、廣場、建筑、構筑物及各種公共設施和景觀小品組成的綜合體。公園的概念不僅包括各種專題類公園和綜合性公園、花園、自然森林公園，還包括城市郊區的休閑農莊、水上公園等。進化論的倡導者托馬斯亨利赫胥黎就曾描述過，一個花園當無人照料時，便會有當地的雜草侵入，終將人工栽培的園藝花卉淘汰。在城市建成區域范圍內設置的公共性公園都歸類為城市公園。