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              北碚區小學補習班價格優惠報價「勤思優才教育」

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              發布時間:2021-08-11 14:00  
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              視頻作者:重慶勤思教育信息咨詢有限公司









              孩子剛升學常見的問題-重慶暑假課外輔導班老師分享

              1.孩子不適應

                  進入初中后,課程一下增加到7門;而且老師的教學方式也從小學的要求孩子學,變成需要孩子主動學。不少家長擔心孩子能否適應這些變化。

                  此外,進入初中,學習競爭更加激烈,考試也會增多,孩子壓力會越來越大。公辦初中還好,現在不能擇校了,生源相對比較均衡。如果在民辦,因為都是擇優錄取的學生,大家的底子都很不錯。所要承受的競爭壓力將會更大,如果孩子在小學一直較,到了初中可能會出現一些落差。

              重慶課外補習班小編建議:

                  首先不要給孩子太大壓力,孩子壓力很的大一部分是來自父母。初中剛開始,先讓孩子去適應,不要制定太大目標或對孩子要求過高。初一先把基礎打牢,為以后做準備。

                  另外,父母也要對孩子進行挫折教育。誰的生活都不可能一帆風順,都會遇到生活中的種種困難,經受大大小小的挫折。如果孩子見了困難就害怕,遭受挫折就退縮,那么孩子時刻都會受到心理壓力的煎熬,遇到挫折承受不了打擊,困難沒有來臨時害怕它到來,因此身心疲憊,對成長十分不利!平時就要鼓勵孩子勇于嘗試,不要害怕失敗,家長也要多疏導,及時關心孩子身心健康!




              勤思優勢:

                  1. 好的師資,教學經驗豐富:我們各科教師均是各校骨干教師,教齡均在6年以上,職稱均在中學一級以上,能準確把握中高考動態及考試重點、難點。每位老師都有自己一套特別的方法,補習效果好、提分快!

                  2. 費用適中:若您想在輔導機構聘請我們這樣的在職老師非常困難,一般的輔導機構很少有在職教師。如果有,費用也非常高。通過我們,省去一系列中間環節,費用節省很多。

                  3. 海量資料:歷年知識點、考試技巧秘籍和重點學校考試試卷和內部資料。

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              本校開培訓課程有:

                  1、一對一、一對多名師面授課程

                  2、4人班

                  3、小學、初中、高中文化補習,初三、高三強化沖刺,藝體生文化補習,寒暑假補習,銜接班。

                  4、開設科目有:語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理。

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              辦學特色:

              1、教師選拔:嚴格做好把關

                  專門功底深厚,熟悉重慶各類考試信息,對考點把握準確到位。

                  普通話標準,授課富有力。吸引力強。

                  親和力和幽默感,激發學生興趣。

                  對學生有愛心,有耐心以及強烈的責任心,熱愛教育事業

              2、講義研發:分層次教學,統一學案

                  獨立教材,緊密貼合學校教材,同步 提升 狀元沖刺,穩步提升

                  海量題庫,建立學科題庫

                  擁有較新的考試資料,針對不同年級不同層次學生輔導




              重慶勤思優才教育課外輔導培訓這些能也會培訓哦!

                  1.觀察能力(通過對實驗現象、實物、以及自然界、生活中的化學現象的觀察,獲取有關的感知識和印象,并對這些感知識,進行初步加工和記憶);

                  2.實驗能力(用正確的化學實驗基本操作,觀察記錄實驗現象,分析實驗結果、得出正確結論;初步處理實驗過程中的有關安全問題;根據實驗的要求,設計簡單實驗方案的能力。);

                  3.思維能力(能將實際問題分解,找出解答的關鍵,能運用自己存儲的知識,將它們分解、遷移轉換、重組,使問題得到解決的應用能力;通過分析和綜合、比較和論證,選擇解決問題方案的能力);

                  4. 自學能力(敏捷地接受給出的新信息,與課內已經學過的有關知識結合起來,解決問題的能力)。

                  教學實踐證明,掌握知識技能以一定的能力為前提;能力制約著掌握知識技能的快慢、深淺、難易和鞏固程度;知識技能的掌握導致能力的提高。智能的發展是通過一定的知識技能進行的,而智能的發展為獲得新的更廣泛的知識技能創造條件,二者是相互依存、互相促進的。




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