考前播音主持藝考培訓班常用指南 榮譽殿堂學校

太原榮譽殿堂培訓學校，涉及廣播電視 編導、播音主持、導演、戲劇、表演影視文學等多個領域。

榮譽殿堂和您分享關于播音主持的咨詢考前播音主持藝考培訓班：

播音主持專業培養具備廣播電視新聞傳播、語言文學、播音學以及藝術、美學等多學科知識與能力，能在廣播電臺、及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學高1級專門人才。播音主持專業學生主要學習中國語言文學、廣播電視新聞傳播學、中國播音學的基本理論和基本知識，受到普通話語音、播音發聲、播音表達的基本訓練，掌握廣播電視播音與節目主持的基本能力。有的考生雖然演講的構思、語句都不錯，甚至開場白非常精彩，但是，整個演講斷斷續續，甚至出現忘詞空檔的現象，這在考官心中的印象就大打折扣了，成績也不理想。

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學播音主持專業要能夠堅持德智體全方面發展，具有敬業精神、開拓精神、團隊合作精神以及良好的綜合康輝素質；掌握本專業所必需的社會人文科學、藝術語言創作基本理論和知識；較系統地掌握本專業的基本理論，主要包括普通話語音、播音發聲、播音創作等基本理論和基礎知識；具有較強的計算機和外語應用能力；掌握電視和節目主持、主持人即興口語表達等基本技巧和方法；3、緊張實際是口唇的緊張，在朗誦之前要做些口唇練習，如：將舌頭在口腔內360度大循環十五次左右。具有本專業的語言應用技能和電視設備操作能力；具有主持與播音的創新能力和可持續發展能力。

播音主持考試中的自我介紹如何進行？

如果不是報考雙語播音主持專業，不要采用英語自我介紹，也不要中文中間夾英文。但考生可以準備一個英文自我介紹，一旦考官提出要你再作個英文的自我介紹，你就不會啞口無言了。使用英語時，要注意語音純正，語調自然，一般而言，一般疑問句，以狀語或以從句開始的句子及排比句等用升調；特殊疑問句，陳述句，祈使句和感嘆句等用降調。(3)課前微笑訓練：每一次禮儀課前早到一會兒，與老師、同學微笑示意，寒暄。

播音主持朗誦中該如何把握重音：重音是指朗誦、說話時句子里某些詞語念得比較重的現象。一般用增加聲音的強度來體現。重音有語法重音和強調重音兩種。

語法重音：在不表示什么特殊的思想和感情的情況下，根據語法結構的特點，而把句子的某些部分重讀的，叫語法重音。語法重音的位置比較固定，常見的規律是：①一般短句子里的謂語部分常重讀；②動詞或形容詞前的狀語常重讀；③動詞后面由形容詞。動詞及部分詞組充當的補語常重讀；才藝展示的內容主要是表演性質的，比如聲樂、舞蹈、器樂、小品、戲曲、插花、茶道、武術等等。④名詞前的定語常重讀；⑤有些代詞也常重讀；如果一句活里成分較多，重讀也就不止一處，往往優先重讀定語、狀語、補語等連帶成分。如：我們是怎樣度過這驚濤駭浪的瞬息！快把那爐火燒得通紅。值得注意的是，語法重音的強度并不十分強，只是同語句的其他部分相比較，讀得比較重一些罷了。