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發(fā)布時(shí)間:2020-07-15 13:27  





智能會(huì)議平板在線上培訓(xùn)教育中的使用優(yōu)勢(shì)
無線同頻功能做到了雙向互動(dòng)
首先,一定要了解一個(gè)概念,這就是線上教育。這是這幾年的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì),線上教育將區(qū)域范圍無線擴(kuò)大,同時(shí)結(jié)合AI智能的使用,反而是比較有成效的一種新型培訓(xùn)教育模式。
其次,線上教育成為必然趨勢(shì)的前提之下,需要基于很好的視頻通訊工具的完善。而對(duì)于通訊工具而言,這種單一的像是看電視的視頻教育培訓(xùn)顯得過于呆板,不能夠滿足線下教育者的互動(dòng)需求。
線上教育既然是必然的趨勢(shì),那么就需要使用一個(gè)更加卓然有效的視頻軟件,而青蜓信息智能會(huì)議平板就增加了無線同頻功能。這種軟件使得線上教育不在單一,而多了雙向互動(dòng),能夠真切的模擬真實(shí)的教育環(huán)境的場(chǎng)景。
線上教育缺乏的參與性被彌補(bǔ)了
青蜓信息智能會(huì)議平板還是非常成熟的,看看各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)使用的頻率就可窺見一斑了。那么這種軟件是如何具體彌補(bǔ)了線上教育的遺憾的呢?
首先,它將單向灌輸模式轉(zhuǎn)化成了雙向互動(dòng)。具體體現(xiàn)在,在網(wǎng)絡(luò)速度穩(wěn)定的情況下,線下使用者與線上的培訓(xùn)講師,能夠做到一對(duì)一的互動(dòng)模式。這樣減少了線下使用者,因?yàn)槿狈⑴c性而必然會(huì)出現(xiàn)的躲懶情緒的出現(xiàn)。
其次,簡(jiǎn)化了繁瑣的課件和試ti的謄寫時(shí)間。尤其是這幾年的一些在職教育的出現(xiàn),對(duì)于這一批人而言,時(shí)間是金貴的地方。而線上教育能夠讓他們?cè)跁r(shí)間上面,減少?zèng)]必要的浪費(fèi)。
會(huì)議平板尺寸大比一般的會(huì)議設(shè)備都大
會(huì)議平板的優(yōu)勢(shì): 遠(yuǎn)程會(huì)議 當(dāng)需要與異地的客戶或團(tuán)隊(duì)溝通時(shí),普通的筆記本或手機(jī)無法滿足多人視頻會(huì)議的需求。會(huì)議平板尺寸大比一般的會(huì)議設(shè)備都大,搭載高清攝像頭與降噪吸音麥克,許可很好地幫助企業(yè)進(jìn)行g(shù)ao效異地會(huì)議。 除了遠(yuǎn)程會(huì)議,會(huì)議平板還可以進(jìn)行智能白板遠(yuǎn)程協(xié)同,遠(yuǎn)在異地的團(tuán)隊(duì)可以同時(shí)在方案上進(jìn)行修改批注,大大提高溝通效率。

會(huì)議平板能發(fā)揮什么作用?
會(huì)議平板能發(fā)揮什么作用?高質(zhì)量音視頻輸出
一只麥克風(fēng)兩只喇叭就能開一場(chǎng)大會(huì),這是多少年來一直沿用的傳統(tǒng)會(huì)議模式。而在人類的交流過程中,有效性的信息55%依賴于視覺效果,38%依賴于聲音,只有7%依賴于內(nèi)容。所以單單用一個(gè)聲音來表現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代會(huì)議的要求。現(xiàn)代會(huì)議要求簡(jiǎn)潔明快的表達(dá)與會(huì)者的思想,生動(dòng)清晰的展示自己的產(chǎn)品。用專業(yè)化的詞語同樣闡述以上的內(nèi)容就是:高質(zhì)量的音頻信號(hào)、高清晰的視頻動(dòng)態(tài)畫面及圖像、文檔資料準(zhǔn)確無誤的數(shù)據(jù)來表達(dá)與會(huì)者的思想,而智能會(huì)議平板恰恰完全能實(shí)現(xiàn)。
