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 長期以來人們的眼里希望著干凈條條利索、幾近的“兒童作品”，不習慣這種原始和生澀，兒童美術教育方法也一直保持著模仿和臨摹畫家或書上的作品，將前人的知識、技法、經驗等傳授給孩子，從不注意兒童自身的感受，只是一味依從別人改變自己，以別人的作品作為自己審美的標準，以真不真像不像作為好壞的評價，以干凈不干凈、亂不亂作為美丑的尺度，教師也一直充當著尺子和剪子的角色。

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漫畫

繪畫種類之一，又稱諷刺畫。高速畫一詞來源于意大利文Caricare，義為夸張，后來演變為專指具有諷刺和滑稽意味的圖畫，即Caricature一詞。通過夸張、變形、假定、比喻、象征等手法，以幽默、風趣、詼諧的藝術效果，諷刺、批評(或歌頌)現實生活中的人和事。

寫生

中國畫傳統的術語。將描寫花、木、鳥、獸等生物的繪畫稱為寫生。如五代黃筌《寫生珍禽圖》。在現代通常的繪畫用語中，凡是直接以實物、實景為對象進行描寫，統稱為寫生。

單個物體要精彩

1、把物體造型畫得非常清晰，外輪廓要虛實結合，掃出去的顏色要虛弱點，不要大面積。

2、鋪色的時候要畫好固有色和環境色，豐富其色調要在反光和輪廓添加少許的冷色調，掃上去。

3、該重的地方要卡重色調，要自然點，不要太跳出來，給人不好看的感覺。