初三英語補習班服務至上

補習班的意義何在，有什么好處？

補習班的意義何在，有什么好處

    凡是補課的學校，都是為學生的未來負責的學校。目的之一便是升學率。表面上看，我們喊了多少年的素質教育，但是升學率是硬道理，為學生負責，就是為他們的前途負責，就要把他們送到好的初中、高中、大學。

    如果你不是那種聰明絕頂的學生，那就老老實實地坐下來補課或者上輔導班。青春只有一次，就像莊稼只有一次拔節，你輸不起。不要吵嚷著累，學習就是一種苦差事。古語道，板凳要坐十年冷，文章不寫一句空。你連學習都覺得累，你能練就什么技能呢？少壯不努力，老大徒傷悲。孩子報補習班家長需要配合老師做什么孩子報補習班，不只是孩子一個人的事情，在孩子補習期間，家長扮演的角色，要做的事情一樣重要。

    學習是較公平的行為。在這個世界上，你參與的所有的事情，只有學習是較公平的，當然是相對公平的。你將來就業，沒關系，可能難度會大一些。你如果病了，沒足夠的錢，可能診治效果就差一些。你想提拔，沒有門路，可能就會原地踏步。給孩子報補習班是一項“技術”活，家長精挑細選，目的是能找到一個適合孩子的寒假班。你想買房子，沒有錢，你就買不到。相比之下，學習的成本緊緊是你體力和智力的，你發揮主觀能動性，你就能進步。

    你參與的是較公平的競爭，尚且難以忍受其累，那么，當你置身于不公平的競爭時，你再累再苦也難以進步，那么，你的無奈會遠遠超過補課的無奈。

    總而言之一句話，學習是自己的事，學習是較容易的事，學習是較輕松的事兒。如果孩子們不相信，那就問問你的家長，如果再來一次青春，他們會不會刻苦學習？

    希望孩子們在假期中抽出一部分時間用來學習，因為這個時間段是學生較補救知識，也是你超越他人，自我提升的機會。  

●學會正確評價自己,正確對待家長和教師的期望和評價,避免盲目自信或自卑。堅信“我行!舍我其誰?”的心理暗示作用能讓自己的水平正常發揮出來。 ●重視考前10天的休息和睡眠。考前10天要適當放松:聽音樂、看電視、聽心理輔導或應考技巧講座。晚上睡前不喝刺激性飲料;注意不要太早休息,但也不要太晚,合理安排學習時間和內容 ●適當瀏覽書本,在10天的時間內,閉目思索一下各科的知識網絡,把重點內容像看電影一樣想象一下,把時間重點放在已經做過的模擬題和錯題本上。注意調節身體狀況,防病 ●合理安排運動,避免參加大運動量的項目和進行長時間的運動。 ●合理安排飲食品種,多補充一些易消化的富含蛋白質的食品,適當地吃一些蔬菜和水果,生食水果要注意衛生。注意預防感冒、中暑、腹瀉、外傷等突發疾病。有病的哪怕是小病亦不要,要盡快治好,以免影響考試的精神狀態。如下：1．每天檢查孩子作業2．幫助孩子解決作業中的困難3、重視背誦作業4、重視回家聽寫作業，及時改錯5、重視預習作業，一定讓孩子大聲讀課文6、經常翻看孩子的書，通過書就能看出孩子課堂聽課的情況。2、考前一周：注意別走兩個極端。 心理學研究表明,人們如果處于高度緊張的工作壓力下,長期下來作為一種應急機制,人的大腦會相應建立起高度緊張的思維和運作模式,如果突然停下來無事可干,失去原來那種適應高度緊張的心理模式,反倒不適應

補習班

怎樣選擇好的補習班

實地考察至關重要

    父母不應該只聽信一面之詞，應該去親自去英語暑期補習班進行考察，還可以聽取已經從事幾年英語教學或受過多年英語培訓人員的建議，在進行幾節課的試聽后，再考慮其是否有利于自己孩子英語成績的培養。

只有去看過了或者聽取了足夠的意見，才能做出的選擇，此外，還需要考慮孩子自身的興趣愛好和自家孩子的實際英語水平，英語暑期班有很多，父母面臨的選擇也很多，千萬不能為了一時的便利而進行隨意的選擇。

老師要認真負責

    孩子在接觸一門語言時，如果對教學的老師產生抵觸心理，那通常情況下，他的成績也不會很好。因此為了提高孩子學習的樂趣，暑期英語補習班選擇英語老師時就應該多方面考慮教師本人的素質。

有些英語暑期補習的老師是從初、高中老師中臨時抽取來的，質量參差不齊，因為缺乏實踐環境，口語表達能力欠缺。有些是直接邀請外國人來客串講座，他們不懂漢語知識，沒有一定的教學實踐經驗，孩子往往聽不同他們的話，極容易讓孩子喪失學習積極性。