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發布時間：2021-10-28 09:01
小孩學古箏除了掌握一項技能，一種藝術特長外，還可以起到增強智力，培養毅力，集中注意，開拓思維的作用；從小培養孩子的情商以及提高孩子的自身素質，而且對孩子智商的開發起到了很大的幫助。
成年人學習古箏可以起到陶冶情操、增加修養、緩解壓力等作用。從醫學上來說，優美動聽的箏樂，其和諧悅耳的旋律，可以調節大腦的興奮、抑制和改善組織的代謝和發育，通過負誘導作用，能抑制減弱不良病理，建立新的良性興奮灶，把它用于康復醫學中可以益壽延年。（3）上身端正，后背挺直，坐凳子的前半部分，不要坐滿整個凳子。
上課形式：一對一上課
營業時間：周二至周日全天，課程免費試聽，歡迎咨詢，自行約課(由您和老師自行溝通安排）
電話咨詢客戶可免費上體驗課，體驗課滿意再選擇報名。
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聯系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓（南師附小對面）。
公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
目前在眾多的學箏族中“狗熊掰玉米”的現象非常普遍，很多人都是學了后一個曲子，卻丟了個曲子，無論是用價值觀來分析，還是用學習效果來衡量，都可以說是得不償失的。在學習過程中，我們應該把復習舊曲作為不斷提升的一個重要手段。復習舊曲不但可以為我們積累大量的表演曲目，還能夠訓練和提高我們的記憶能力。更重要的是通過復習，我們可以在那些舊曲目中得到新的體會和認識，從而在演奏的技術能力上、樂曲的理解能力上得到不斷提高。其實學習古箏要從入門開始，比如先教你認識古箏的各個部分，他們各個部分是怎樣進行發聲的。
家長怎樣輔導孩子在家里練琴？
培養孩子的藝術氣質是一個長期的過程，當孩子開始學琴后怎樣輔導孩子練琴這又是讓家長費神的事情。而很多學齡前的兒童因為不識字有些曲目內容還需要大人講解，所以這時候家長就要做好學琴的筆記并記下老師的要求，以便正確輔導孩子練琴。連托——連續托指稱為連托，可以用指不離弦連續托指的方法，也可用跳彈（每彈完一音手指起來再彈）的方法，前者聲音連貫，后者聲音結實且有助于指力的訓練。以下是我們寫給家長的幾點建議：
（1）每天要看著孩子練10-15分鐘琴，如果孩子注意力不集中可以分兩次練習，每次10分鐘左右。
（2）5歲以下的孩子練琴時家長的近一些，這讓孩子有安全感。有條件可以和孩子一起練習，培養他的聽覺，提高興趣。
（3）隨時糾正不正確的練琴姿勢，特別是練習的技巧，但不要在別的孩子面前批評自己孩子不好；也不要在孩子到一半時停下來改錯，等孩子完整的演奏完，在糾錯，并作重點練習。
（4）每天記錄練琴的情況，進行小結，及時表揚、批評，肯定進步，指出方向。
（5）有條件給孩子制作一些練琴的錄像或音像帶子，讓他自我欣賞一下，增強成就感和明白不足的地方，培養自我鑒賞能力。
學習古箏是融技巧練習、基本樂理知識、表現力、理解力為一體的實踐過程，而老師每個禮拜的上課時間有限，大量的時間是在家長的指導下由孩子自行實踐、操練。部分孩子學琴早，自制能力差，學習的積極性稍差，家長的陪練方法至關重要
此外，在學習過程中，孩子的控制力，專注力，分辨力也將得到提高和升華。 對青中年來說：中青年學古箏有利于提高自身品位，陶冶情操、緩解工作壓力。學古代箏不但使自己學會了一門專長，變得敏銳、性格好，而且得到了注意力、思維力、想象力、意志力以下幾方面的發展。劈的動作仍以大指連接手掌根部的關節為基點，略偏斜上方角度撥弦。
