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發布時間:2021-10-28 09:01  
小孩學古箏除了掌握一項技能,一種藝術特長外,還可以起到增強智力,培養毅力,集中注意,開拓思維的作用;從小培養孩子的情商以及提高孩子的自身素質,而且對孩子智商的開發起到了很大的幫助。
成年人學習古箏可以起到陶冶情操、增加修養、緩解壓力等作用。從醫學上來說,優美動聽的箏樂,其和諧悅耳的旋律,可以調節大腦的興奮、抑制和改善組織的代謝和發育,通過負誘導作用,能抑制減弱不良病理,建立新的良性興奮灶,把它用于康復醫學中可以益壽延年。(3)上身端正,后背挺直,坐凳子的前半部分,不要坐滿整個凳子。
上課形式:一對一上課
營業時間:周二至周日全天,課程免費試聽,歡迎咨詢,自行約課(由您和老師自行溝通安排)
電話咨詢客戶可免費上體驗課,體驗課滿意再選擇報名。
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聯系人:張老師。 地址:南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓(南師附小對面)。
公車路線:6路,30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車
目前在眾多的學箏族中“狗熊掰玉米”的現象非常普遍,很多人都是學了后一個曲子,卻丟了個曲子,無論是用價值觀來分析,還是用學習效果來衡量,都可以說是得不償失的。在學習過程中,我們應該把復習舊曲作為不斷提升的一個重要手段。復習舊曲不但可以為我們積累大量的表演曲目,還能夠訓練和提高我們的記憶能力。更重要的是通過復習,我們可以在那些舊曲目中得到新的體會和認識,從而在演奏的技術能力上、樂曲的理解能力上得到不斷提高。其實學習古箏要從入門開始,比如先教你認識古箏的各個部分,他們各個部分是怎樣進行發聲的。
家長怎樣輔導孩子在家里練琴?
培養孩子的藝術氣質是一個長期的過程,當孩子開始學琴后怎樣輔導孩子練琴這又是讓家長費神的事情。而很多學齡前的兒童因為不識字有些曲目內容還需要大人講解,所以這時候家長就要做好學琴的筆記并記下老師的要求,以便正確輔導孩子練琴。連托——連續托指稱為連托,可以用指不離弦連續托指的方法,也可用跳彈(每彈完一音手指起來再彈)的方法,前者聲音連貫,后者聲音結實且有助于指力的訓練。以下是我們寫給家長的幾點建議:
(1)每天要看著孩子練10-15分鐘琴,如果孩子注意力不集中可以分兩次練習,每次10分鐘左右。
(2)5歲以下的孩子練琴時家長的近一些,這讓孩子有安全感。有條件可以和孩子一起練習,培養他的聽覺,提高興趣。
(3)隨時糾正不正確的練琴姿勢,特別是練習的技巧,但不要在別的孩子面前批評自己孩子不好;也不要在孩子到一半時停下來改錯,等孩子完整的演奏完,在糾錯,并作重點練習。
(4)每天記錄練琴的情況,進行小結,及時表揚、批評,肯定進步,指出方向。
(5)有條件給孩子制作一些練琴的錄像或音像帶子,讓他自我欣賞一下,增強成就感和明白不足的地方,培養自我鑒賞能力。
學習古箏是融技巧練習、基本樂理知識、表現力、理解力為一體的實踐過程,而老師每個禮拜的上課時間有限,大量的時間是在家長的指導下由孩子自行實踐、操練。部分孩子學琴早,自制能力差,學習的積極性稍差,家長的陪練方法至關重要
此外,在學習過程中,孩子的控制力,專注力,分辨力也將得到提高和升華。 對青中年來說:中青年學古箏有利于提高自身品位,陶冶情操、緩解工作壓力。學古代箏不但使自己學會了一門專長,變得敏銳、性格好,而且得到了注意力、思維力、想象力、意志力以下幾方面的發展。劈的動作仍以大指連接手掌根部的關節為基點,略偏斜上方角度撥弦。