您好，歡迎來到易龍商務網！
全國咨詢熱線：15190239928
【廣告】
發布時間：2021-06-06 03:58
簡潔有效的語言指令減少提問
“快跟媽媽過來，到門口拿鞋子穿上去超市”然后孩子懵懵地站在門口，手足無措，于是你急得像熱鍋上的螞蟻，“這么簡單的東西怎么教都教不會！”這樣的生活場景，是不是很常見呢？
這里我要為我們的孩子說話了，由于自閉1癥兒童的語言理解能力有限，過于復雜的語言信息往往是他們無法理解的，簡潔的語言能讓他們更有可能給出合理的反應。
下次遇到這種情況，不妨試試將口令轉變為：“跟我走，穿鞋，去超市”
語言是個循序漸進的過程，隨著孩子語言理解能力的提升，增加語言信息的復雜性，你會發現，孩子對語言的駕馭越來越自如，越來越睿智。
孩子發音不清怎么辦？您的孩子是否有以下表現：音節錯誤：如“哥哥”說成“得得”、“大象”說成“大將”、“兔子”說成“肚子”、“老師”說成“襖師”。
音節省略：如省略聲母，把“媽媽”說成“啊啊”等。
講話聲音小，發音困難，很吃力。
聲調異常或沒有聲調。
原因：
口肌協調和控制能力弱 ；
氣息控制運用能力弱 ；
錯誤發音習慣 ；
聽覺辨析錯誤（小時候中耳1炎、弱聽）；
訓練方法:喂吃訓練，如勺子喂吃，啜吸酸奶等，固體食物喂吃，餅干條，蘋果條，脆谷樂等，杯子喂吃，小熊瓶，淺口杯等，逐步建立口部肌肉力量，改善口部肌肉能力；
下顎骨調控能力訓練，如使用咬牙膠，幫助建立穩定的下顎骨力量，為發音建立基礎；
氣息層次訓練，如使用泡泡水、氣笛等氣息訓練幫助建立氣息的運用能力;
唇舌訓練，如使用剪口杯、舌尖訓練器，提高唇舌靈活性，增加口腔整體協調性，改善發音清晰度；
口腔感知覺訓練，如使用海綿棒、感知振動棒等工具來提升或降低感知覺;
結合視、聽、觸覺提示，使用發音分析訓練儀（英國軟件）、發言訓練卡片等學習發音技巧，提高發音清晰度，加強單音、疊音、詞組、短句、長句的練習，改善聲調聲線問題.
小孩有語言障礙癥怎么訓練？
醫院通過生理檢查、發育量表等篩查方式對表現為語言發育緩慢的孩子檢查，如果兒童被判定為語言障礙癥，家長著急的同時也不能“病急亂投醫”，兒童語言障礙癥訓練的方法根據每個兒童表現不同、程度不同，訓練的方法也不同，那么針對兒童語言障礙癥怎么訓練？
語言障礙癥的原因以及解決方法：
一、生理因素造成的語言障礙癥，例如，因為大腦長囊1腫壓迫語言神經，需要進行干預后，在進行的語言機構進行干預，則需要聽取醫生建議。
二、孤獨癥、Autism等不同程度譜系類兒童，同時伴隨著語言障礙的訓練方法。這類兒童常常表現為這幾種，無語言、有語言但語言表達混亂或不能表達正常需求。這類兒童一般不需要干預，找到機構進行語言干預非常重要，此類兒童往往還需要感覺統合訓練同時干預，才能達到事半功倍的效果。
三、小孩各項發育量表指標達到臨界邊緣，表現為語言發育遲緩。例如，大運動發育不達標、人際交往發育不達標、語言發育不達標等情況。語言訓練機構進行干預，同時提升其它處于邊緣能力的項目，對兒童語言進行有更大幫助。
星起點兒童之家國內專注于幫助兒童克服發育及學習障礙，提供兒童言語發展及早期篩查、臨床診療與干預服務的機構。研發出能妥善保障兒童發展的本土化課程，并提供國際化、多元化的綜合服務。歡迎來電咨詢！
三歲孩子說話不清楚如何教育？
寶貝出生后到了三歲還不會說話就要重視了.
每個父母都想要獲得一個口齒伶俐，聰明可愛的寶寶
每個父母都在寶寶身上寄托了自己的希望和寄托
每個父母都無休止在孩子身上嘗試自己的努力
那究竟怎樣才能進行正確的教育呢？先來認識下語言能力和思維能力的兩者關系。
語言能力和思維能力是聰明寶寶的顯著特征，那么如何認識兩者關系呢？
語言能力是思維能力的表達方式，而思維能力的發展將決定寶寶的智商和語言能力，相反，好的語言能力將會刺激思維能力的拓展。
如何開發寶寶的語言能力和思維能力呢？
首先保證寶寶的健康發育，提前預防一些發育期間的障礙。注意在幼兒發育階段，盡早預防一些幼兒常見的發育障礙和疾病，如聽覺是否異常、大腦發育是否正常、是否有良好的語言學習環境、構音是否正常、是否具有明顯的幼兒發育遲緩等等，這些都決定了寶寶是否健康成長，聰明伶俐的先決條件。
星起點兒童之家國內專注于幫助兒童克服發育及學習障礙，提供兒童言語發展及早期篩查、臨床診療與干預服務的機構。研發出能妥善保障兒童發展的本土化課程，并提供國際化、多元化的綜合服務。歡迎來電咨詢！
