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              北京書法教學軟件銷售常用指南 慧鳴

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              發布時間:2020-12-08 06:55  






              學生用具1書法桌(學生)

              學生用具 1 書法桌(學生) 中學用規格為150×65×80cm。實木,結實牢固;漆面平整光亮,以學生舒適為宜。 3 毛筆 白云一支、提斗一支、蘭竹一支、斗筆一支、楷筆一支、羊毫一支。 4 筆洗 青花小號筆洗,直徑不小于155mm,高度不小于55mm 5 筆架 七頭釉下青花材質,長度不小于155mm 6 筆筒 瓷質、青花瓷紋樣,直徑82mm,高度107mm。 個 7 筆簾 竹制,外觀尺寸不小于:320*300mm 8 墨水 精品一得閣100g墨汁 瓶 9 硯臺 石質古車馬,直徑不小于125mm,高度不小于40mm; 10 鎮尺 石質雕花,外觀尺寸不小于240*40*16mm 付 11 畫氈(學生) 書畫畫氈,尺寸不小于800*1200mm 張


              書法教室基礎設施及使用要求

              書法教室基礎設施 1.墻地面:地面應采用耐磨、防滑、易清潔材料,應有防潮處理。墻面應預留空調管洞。 2.強電:教學用電源插座、空調電源插座及照明電源等均應分設不同支路。電源插座應采用安全型,電源插座數量及位置應滿足教學設備配置使用要求。 3. 弱電:室內應覆蓋無線網絡,預留網絡、廣播、有線電視端口,端口數量和位置按設計要求配置。若室內使用移動終端,應建設專用無線網絡。 和傳統書法教室相比,數字書法教室融入很多現代科技元素。比如引入智能硬件、數字交互等新技術的同 時,完整保留筆墨紙硯的精髓,實現數字科技與書法傳統的融合。數字書法教學系統不僅能輔助教師教學,更能讓學生自主臨摹、學習多種書體,同時還能通過個人學習端軟件,學生們自主學習、練習書法,實現了統一授課與自主學習相結合,大大提高書法教學效果。


              “多維交互式”互動數字書法教室

              “多維交互式”互動數字書法教室是基于數字書法云平臺上的智能化、多維度的交互功能,采用云計算、大數據 分析處理,包括專家的在線課堂、學生在線反饋、實時互動,以及師生之間、學生之間多維度實時在線互動教學,解決了以往老師難以數字化管理學生書法作業的問題,讓老師可以實時檢查學生書法練習情況,同時其他學生也可以隨時觀摩老師和同學的書寫;此外,還可以實現遠程授課、答疑,讓書法教學更便捷,教學反饋更及時,提升了教學互動效果。


              創書法特色學校基本現狀的分析

              學校基本現狀的分析 首先是學校領導班子有特色辦學的理念,有較高的人文修養,以及嚴謹的治校策略,良好的工作作風。 第二是有愛崗敬業的教師群體。從本校的師資實際出發,與大部分教師的興趣愛好、專業取向一致或相近時,教師就容易接受,容易投入,工作進展就比較順利,成績也就比較明顯。我校教師大部分都有寫出一手好字的愿望,這為創書法特色學校提供了極為有利的條件。 第三是寫字教學有一定的基礎。教師、學生近幾年參加過書法培訓和書寫展覽,學生的書寫字優良率有一定的提高。 第四有健全可靠的保障體系。文明的教學環境,必備的教學設施,以及特色品牌學校的創建,都是學校各項工作正常運行的基礎,是培養特色的外圍。


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