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發布時間:2020-07-14 19:35  





服裝制版師基本能力: 1、服裝設計、工藝美術、電子計算機等有關技術專業中等水平和本科以上學歷,經專業技能培訓達標,把握基礎的制版工藝(場景:有關技術專業的文化教育、學習培訓狀況); 2、熟悉各種服裝面料特點(場景:關鍵服裝面料展現); 3、具有基礎的服飾繪圖專業技能(場景:服飾繪圖當場); 4、把握身體造型設計、構造特性,要熟悉行駛中身體每個一部分中間的規格規律性(場景:立體式裁縫師演試); 5、能領悟服裝設計師的基礎設計構思用意(場景:服裝制版師與服裝設計師溝通交流); 6、熟悉常見的電子計算機服裝設計、制圖軟件(服裝設計、制圖軟件演試); 7、優良的團隊合作精神和溝通協調能力; 8、有明顯的責任心,對服裝制版工作中資金投入,擅于不斷進步,全1面提高專業能力。
服裝制版都是服裝加工工藝設計中的構造設計,它即是樣式造型設計的拓寬和發展趨勢,都是加工工藝設計的提前準備和基本。從服裝產品開發設計步驟看來,起先有設計師出示的設計工程圖紙,但是手稿并不可以精準表述立體式真正服裝實際效果,更不可以做多功能性試驗,因此為確保服裝主題活動、舒服、美觀大方,當代服裝工業生產前應開展首樣產品服裝樣衣研發,而這就必須紙樣老師傅;當紙樣設計師取得服裝款式圖后,依據自身的了解設計紙樣,隨后制做服裝樣品,只能當服裝樣品制做出去后,才可以了解設計的紙樣是不是恰當。 因為服裝制造行業的發展趨勢,伴隨著市場需求的提高,服裝產品發布周期時間持續減少,對智能化系統制造明確提出要求,也因而在服裝環境持續有智能化產品取代手工制作,服裝生產制造手機軟件也慢慢在制造行業普及化。
杭州千森服裝培訓學校辦學以來,千森服裝制版培訓班公司開設服裝設計、杭州服裝制版培訓、立體裁剪、杭州服裝制版師培訓等多種課程。
學習服飾制板剪裁基本知識,學習身體規范測量算料,各式各樣夏裙、各式各樣裙裝、男女襯 衣、男女西裝、各式各樣服裝、中山裝、學生裝、休閑服等種類的構造繪圖剪裁制板轉變及 排料用材方式 ;袖型、領型服飾構造轉變等。從零發展,大學畢業做到單獨制板、剪裁水準。 教學工作計劃: 一、服飾文化藝術新手入門課 二、學習長裙制板(筒裙類、斜裙類)、測量、算料、排料、實際操作。 三、學習牛仔褲子制板(男女西裝褲、哈倫褲、喇叭褲、牛仔褲子、男土超短褲、美少女七分褲、男土 老總褲)測量、算料、排料、零附注。 四、學習男女襯衣制板(女土閉店領襯衣、男土長袖襯衣、休閑娛樂圓擺男短袖襯衣、男女襯 衫衣領、衣袖轉變)測量、算料、排料、零附注。 五、學習女式西服、男式西服的制板、測量、算料、排料、零附注。 六、學習中山裝、中華立領、休閑娛樂茄克等繪圖、測量、算料、排料、零附注。 七、各種各樣領型、袖型樣式轉變。
設計需要創意和靈感,對于服裝設計師而言,在一定程度上,年輕些可能會更有利,在企業的招聘上,常常看到企業對設計師的年齡要求是不超過35歲。版師而言,雖少有年齡限制,但是幾年的經驗確是基本的要求之一。
近期在本報與香港理工大學合作版師進行的一份問卷調查中有這樣一個問題:你認為企業會對有多少年經驗的打版師感興趣?在本報記者在北京地區回收的近30份問卷中。絕大多數選擇了4-5年。看來,打版師自己心里也非常清楚,經驗的積累對自己職業生涯的意義。