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發布時間:2020-07-26 14:14  





林文的主要功能是糾正坐姿,至于預防近視是糾正坐姿的基礎上,進而起到預防近視的目的,而不是說治l療近視,預防大于治l療,有人說現在孩子都是玩電子產品近視的,電子產品是一方面,比如發病率100%,電子產品占60%,學習和坐姿問題40%,你能把40%預防掉,是不是近視的幾率也降低了40%。我們盯著電子屏幕,特別是玩游戲的時候,眨眼次數明顯減少,這樣會導致視疲勞、干l眼癥,長時間還會引起眼底的改變、白內l障等嚴重眼部的疾病。
關于孩子用用就不用的問題,作為家長前期要引導孩子,孩子為什么不愛用,因為他坐姿不好,筆總縮無法寫字,孩子著急。如果他的坐姿矯正了,標準了,筆尖想縮都難,他還會著急寫作業嗎。
學生為什么必須要用林文
課桌不符合要求,寫字姿勢不正確。若桌椅太低,使頭前傾,脊柱彎曲,胸部受壓,眼睛調節相對緊張。或桌椅過高,雙腳懸空,下肢容易擺動,不能保持正確姿勢,都能使眼睛發生疲勞,久而久之就容易發生近視。
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可嚴格控制少年兒童眼睛離桌面的距離和握筆距離,對保護視力有積極效果。
以下五種不良書寫習慣,急需換筆!
1.握筆姿勢不正確
2.近距離低頭寫字
3.側身、斜肩、趴著寫字
4.坐姿不正、歪頭、斜l視寫字
5.已經有假性近視、弱l視、近視的學生
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