淮北行為糾正機構服務至上

學校要以轉變學生的思想為首要任務。學校要積極倡導“五心”教育，以熱心、愛心、耐心、恒心、細心為教學理念，對問題學生進行以“心靈關愛”為主要特征的教育輔導。學校除普通課程外，要開設傳統經典文化教育課，督促學生學習和背誦《三字經》、《四書》、《五經》等典籍的篇章，在提高學生文學修養的同時，接受中華民族傳統美德教育；要開設心理輔導課，配置專門的心理輔導老師，消除學生的心理障礙；要開設警示教育課，定期組織學生到、所參觀服刑服教人員的生活、生產場景，通過服刑服教人員的“現身說法”，給學生進行警示教育。

行為糾正與培養

　有益于孩子事業成就的：集中注意力，持之以恒有毅力。這是影響孩子將來學業成就重要的一個行為習慣。常聽說家長給孩子報了許多輔導班，整日疲于奔命卻又總是不了了之。好的辦法是讓孩子自己依興趣選擇一到兩件喜愛的技能堅持學習，只要是孩子感興趣的技能經過日積月累終會有所成就，也并不需要“以文補武”或“以武補文”，因為無論學習什么技能都有益于注意力的集中，而這一習慣會自然向其他技能學習領域轉移從而形成良性循環。

孩子是一個家庭的重點關心對象，但是有的家長忙于工作會對孩子疏于管教，有些孩子就會出現嚴重的品德問題，比如偷竊，那么家長在得知孩子有偷竊行為時應該如何糾正呢

家長要問清楚孩子偷竊的原因，有些孩子就是因為自己想要什么東西家長不給買才去偷竊，而有些孩子是因為出于好奇去偷竊的，所以家長要搞清楚原因才能對癥下藥。

然后家長要給孩子起到榜樣的作用，因為家長對孩子的影響非常大，所以父母要做到嚴于律己，不要隨便拿別人的東西，不貪小便宜。

孩子在青春期出現叛逆現象，該如何教育

交流更多。

父母想要放下架子作為父母,不要認為孩子還小,幼稚,但耐心和他們談談他們的父母與孩子或多或少有些代溝,有時候不明白孩子是正常的現象,所以父母對孩子青春期叛逆的教育,必須優先考慮為了啟發誘導,讓所有了解彼此的想法,同時也要提醒自己,你應該保持冷靜,千萬要避免急躁。這樣可以避免不必要的沖突。

然后，營造和諧的家庭氛圍。