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發布時間:2021-06-19 04:03  





有了良好的讀書的習慣,進入高中語文再差也不會差哪去
從小沒有養成看書的習慣,也買了不少課外閱讀書,但沒有堅持督促孩子閱讀,導致孩子語感不強、字詞美句積累甚少。現在孩子的語文成績很差,因為高中考試大部分是課外知識,后悔啊,現在更沒時間看了,也沒有這個習慣。反思:現在終于明白了——有了良好的讀書的習慣,進入高中語文再差也不會差哪去。現在高中英語雖然從單詞學起,但進度很快,還沒消化又講新課,作業全是課外試卷,周末更是幾大張,大半的題不會(因很多單詞不知道),真不知道初中英語是怎么混過來的。

適應初中的學習節奏、方法和方式,做好文科的積累
適應初中的學習節奏、方法和方式,做好文科的積累。初一的知識點不多,難點也不是很多。但學好初一卻是整個初中三年中的。從小學進入初中,同學們進入了一個全新的環境。老師的教學方式變了,學習的知識更深入了。可以說,對大部分同學來講,進入初中大家又重新回到了同一個起跑線上。大家都知道,百米賽跑起跑很重要。如果比賽的分之一你落在了后面,后面想追趕就難了。

興趣班并不是激發孩子天賦的手段
你從小開始培養孩子某方面的興趣,孩子可能對這個方面未必會有天賦產生。但是如果孩子某方面有天賦你沒有善加引導,那么孩子所表露出來的天賦終還會淪為平庸,不會有例外。興趣班并不是激發孩子天賦的手段,激發孩子天賦是有意識的讓孩子多接觸孩子表露出天賦的方面,并努力向這個方向發展,但是對于大部分家庭來說,興趣班確實是讓孩子近距離接觸天賦發展方向的一種方式。
