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媒介格局整體變遷

互聯(lián)網尤其是移動互聯(lián)網的高速發(fā)展直接或間接地改變著以西方發(fā)達國家為主導的，以報紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體為核心所建構的世界輿論格局。

以技術為驅動的媒介融合恰好與世界政治經濟權轉型的過程形成耦合，由此加深了當前國際傳播媒體格局重構過程的復雜性。“調整國際傳播策略、加速建構融媒體環(huán)境下的輿論影響力”已經成為不同國家的共同選擇。

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呼市41家縣級融媒體中心獲互聯(lián)網新聞信息服務許可

近日，內蒙古自治區(qū)互聯(lián)網信息辦公室許可41家縣級融媒體中心互聯(lián)網新聞信息服務資質，共計92個服務項。同時，審批內蒙古日報報業(yè)集團等7家新聞單位互聯(lián)網新聞信息服務變更。現(xiàn)大部分知識,黨建信息，主要是以念報紙、讀文件、傳達上級精神、講評班組黨員作用發(fā)揮情況為主,形式單一。截至目前，內蒙古自治區(qū)共許可47家縣級融媒體中心互聯(lián)網新聞信息服務資質，共計106個服務項。

今年以來，內蒙古自治區(qū)網信辦持續(xù)推動縣級融媒體中心互聯(lián)網新聞信息服務許可工作，指導縣級融媒體中心完善相關制度，及時提交相關申請材料，優(yōu)化審批流程，依法依規(guī)進行審批，推動縣級融媒體中心依法辦網，更好地引導群眾、服務群眾。

截至2020年4月30日，經內蒙古自治區(qū)互聯(lián)網信息辦公室審批的互聯(lián)網新聞信息服務單位總計87家，包括：互聯(lián)網站41個，應用程序81個，論壇3個，公眾賬號182個，其他2個，共計309個服務項。

在整體謀劃縣級融媒體中心建設的同時，要重點在兩個方面突破：一是選任一個想干事善干事能干成事懂專業(yè)的臺長；二是在用人上務必打破身份限制，以工作績效為統(tǒng)一考核標準，強化正向激勵，打通編外人才成長通道，吸引更多的人才加入進來。這兩點不先突破，縣級融媒體中心建設就難以突破。融媒體指揮調度實調平臺指揮中心指揮中心是“中央廚房”式融合采編系統(tǒng)的一個重要組成部分，中心將實現(xiàn)統(tǒng)一管理臺內外所有基于新聞內容的數(shù)據(jù)資源、分析和互聯(lián)網熱點、協(xié)調調度新聞資源、跟蹤傳播效果等。

高校融媒體

互聯(lián)網技術的出現(xiàn)和深入推廣，對傳統(tǒng)媒體行業(yè)和校園傳統(tǒng)媒體帶來了巨大的沖擊，在傳統(tǒng)媒體行業(yè)紛紛思考轉型之路，尤其在中央推動傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合后，融媒體建設進入了高潮。

曾經固守紙媒、校園網、校園電商務視臺的校園媒體也加快了媒體融合的腳步。進行校園媒體資源整合，成立融媒體或全媒體中心，開展在新媒體形態(tài)下的探索和實踐，并且取得了成功經驗。高校融媒體解決方案

縣級融媒體

后真相時代的新聞業(yè)面臨傳統(tǒng)媒體日漸式微、話語權錯位、網絡擬態(tài)環(huán)境群體狂歡、“全民記者”等危機，如何在輿的情混亂的噪音中，用洪亮的聲音呼喚理性，把真相傳遞給受眾，是每位媒體人的職責和使命。建設縣級融媒體，有利于破除媒體界限，創(chuàng)建融合新體制，健全傳播體系，在重大事件發(fā)生時可隨時動省市區(qū)三級聯(lián)動效應。可為用戶方在推廣經營融合媒體中心項目時提供基本的核心系統(tǒng)建設和解決方案。

同時，有利于實現(xiàn)省市區(qū)三級媒體數(shù)據(jù)資源互享，形成互聯(lián)互通的新平臺，對數(shù)據(jù)資料庫進行統(tǒng)一管理和配置，使內容生的發(fā)渠道、傳播平臺和產品形態(tài)更加多元化，從而提高傳播效率。高校融媒體解決方案