中學校園廣播系統方案在線咨詢,欣逸誠歡迎咨詢

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公共廣播系統有噪音問題該如何處理呢？

1、凈化電源

設計供電電源時，應設計單獨電源變壓器；無條件時可獨立一組電源供電，與空調、照明燈光等設備分開，或采用隔離電源變壓器，亦或在廣播設備的電源輸入端加裝濾波器將噪聲濾掉。中學校園廣播系統方案

2、日常維護

定期檢查和測試背景音樂功能，確保系統功能能夠正常使用；

定期對揚聲器的回路進行測試，保證揚聲器回路處于正常狀態，有效避免在出現緊急情況時能夠正常使用；

考慮到電子設備容易受到灰塵等的影響而出現故障，因此在設備使用過程中，需要定期進行清潔，清理灰塵的時候需要用專用的工具，且注意勿將灰塵調入設備內。中學校園廣播系統方案

公共廣播系統zui終呈現效果與設備質量、安裝調試及后期維護有關，為了防止出現噪音、嘯音，以上定要注意。

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公共廣播系統的基礎知識

1.什么是模擬廣播？

什么是數字廣播？在模擬廣播中，從音源~喇叭播放出來的全過程，信號的性質都是模擬的。模擬信號是指用連續變化的物理量表示的信息，其信號的幅度，或頻率，或相位隨時間作連續變化，廣播的聲音信號，電視的圖像信號等。數字廣播是指將數字化了的音頻信號、視頻信號，以及各種數據信號，在數字狀態下進行各種編碼、調制、傳遞等處理。數字信號指幅度的取值是離散的，幅值表示被限制在有限個數值之內。二進制碼就是一種數字信號。二進制碼受噪聲的影響小，易于有數字電路進行處理，所以得到了廣泛的應用。中學校園廣播系統方案

2.什么是全區廣播、什么是分區廣播？

全區廣播：整套公共廣播系統所覆蓋的區域/喇叭作為一個整體，全區廣播時所有有效的喇叭都播放同樣的聲音。分區廣播：把公共廣播服務區分割成若干個廣播分區，各個廣播分區可分別打開、關閉，或全部打開、關閉。

3.什么是尋呼？什么是業務廣播？

尋呼：尋l人廣播或根據現場需要臨時向指l定的廣播區域發布的廣播。尋呼站：獨立于廣播主機以外的，可以進行分區尋呼操作的設備。業務廣播：公共廣播系統向其服務區域播送的、需要被全部或部分聽眾認知的日常廣播。包括：發布通知、新聞、信息、語聲文件、尋呼等。中學校園廣播系統方案

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如何設計校園廣播系統功能？

如何設置知道了這些功能，就明白了，要實現這些功能就需要周邊的設備進行配合使用，

1.首先校園廣播系統主機需要與前端的DVD、調頻收音機相連接，加入外部音源，這部分在播放背景音樂時會用得到。

2.主機與功放相連接，并將主機音頻輸出給功放，或者給到前置放大器，由前置放大器給功放，這兩種都可以，如果是小型項目一般會用到合并功放，前置放大器和功放是合并在一起的，這時就直接連接合并功放的音頻輸出即可。中學校園廣播系統方案

3.音響的鏈接有兩種方式，一是直接鏈接功放，這樣整個校園廣播音響是統一播放音樂的，不需要分區。這個在小學項目里經常使用，比較節約費用。二是音響接在校園廣播主機上，進行分區管理，功放吧前端音源信號進行放大輸入到校園廣播主機上面。然后再由主機進行分區管理控制。

4.設備都鏈接好后就是軟件的設置，一般廣播設置軟件都圍繞校園作息時刻表來完成的。所以設置起來較簡單，設置好軟件程序，把程序導入到校園廣播主機里面，更新程序即可使用了。中學校園廣播系統方案

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公共廣播及會議系統施工準備

1  設計文件、施工圖紙、系統接線圖、控制邏輯說明、工藝要求、施工質量標準、驗收標準等技術文件及有關資料應齊備。

2  組織好對施工單位的設計交底，應使施工人員熟識設計方案、施工圖紙、系統接線圖、控制邏輯說明、工藝要求、施工質量標準及驗收標準等技術文件及有關資料，技術交底記錄應填寫附表。中學校園廣播系統方案

3  查勘施工現場，根據設計文件對系統設備、線纜橋架、線管、接線箱、預留、預埋件等安裝條件、預留條件、位置、重量負荷等，需與設計人員及相關專業施工方進行核實確認，存在問題時，經相關設計人員進行協商修改，并辦理設計變更，設計變更通知單應填寫附表。

4  公共廣播及會議系統設備安裝所需的非標準構件應根據設計要求進行產品設計，非標準構件的加工圖紙應經設計人員確認，工程洽商記錄應填寫附表。

5  檢查核實現場裝修，房間表面各部分裝修材料應與裝修設計一致，并符合公共廣播及會議系統設計圖中聲場要求。揚聲器正面透聲結構應根據設計要求與設計及裝飾、裝修等相關施工方進行工藝交接核實確認。工藝交接檢查記錄應填寫附表。中學校園廣播系統方案