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喜歡英語的人一般都喜歡大聲朗誦或小聲吟誦英語，首先要熟悉掌握英語的基本聲音元素。每個字都有重音，重音搞清楚了，說出來別人就懂，再把基本的元音輔音發(fā)清楚就好。

遇到一個生詞不知道怎么念？能上網(wǎng)的話，可以去m-w.com查，每個詞都配有發(fā)音，點擊廣播圖標即可。我學生Randy還推薦了在線有聲字典。其實網(wǎng)上啥都有，希臘名字在英語里怎么念？古英語怎么發(fā)音？愛爾蘭英語怎么念？要糾正這種現(xiàn)象，可以把容易出錯的地方標記出來，通過打拍子的方法把音節(jié)逐一地發(fā)出來。相關的網(wǎng)站和視頻很多。這學期我講了一微點喬叟，就讓學生去跟著某視頻學一下General Prologue八行怎么念。如何越墻打開某些視頻不是本文討論范圍，但大多數(shù)人都知道。

總之，平時看到好的英文可以大聲朗誦，不用太瘋狂，自己能聽到，有點中氣就好了。

機場是個早到要等、遲到要因為機1票改1簽更要等的地方，另外不知道為什么，總會在機場看到很多企業(yè)家演講的錄像，不過機場的書店一直都很贊，加上無處不在的星巴克，等待飛機的時間總有的忙乎就是了。我個人習慣把所有東西都托運，包括外套，只拿一本書或一個Pad上飛機，輕是的原則。當然，早到的一個好處是可以挑一個好的座位。機場的英文其實都很清晰，不過有些時候還是需要用口語詢問一下信息。再比如新托福考試的口語部分，一共有6道考題，其中兩道是“IndependentTask”，四道是“IntegratedTask”，在這四道“IntegratedTask”中，又有兩道是要求考生先聽再說，而另兩道則是要求考生先讀再聽再說。

在飛機上吃午餐很常見，整個過程估計就這一下是必須要說話的，選擇飯后再選一種飲料即可，其實不推薦咖啡，because喝咖啡后很容易跑洗手間，我個人一般就喝一點礦泉水。

我在飛機上曾經(jīng)落下過一本很好看的書，就是因為我總是拿個小的包包上飛機，那以后我每次上飛機都有點緊張，怕忘東西，后來發(fā)現(xiàn)，就是根本不帶包包上去，就手里一本書，這樣就比較安全。

想學好英語口語但是找不到好的培訓機構而在苦惱嗎？不妨來沃爾得國際英語看看！在沃爾得，我們會根據(jù)每個學員的情況為每個學員量身訂制適合個人的英語學習方法。

學好英語這門語言，對于學生而來說，還有如下好處：

　　一、從小培養(yǎng)良好的英語的聽說讀寫的基礎，為在相關企業(yè)迎接更為復雜困難的英語學習有裨益；

　　二、一旦畢業(yè)，選擇英語類專業(yè)工作將使得我們的成功幾率大為增加，比如：除了英語類專業(yè)之外，相關專業(yè)還有：國際經(jīng)濟法專業(yè)、國際貿易類、商務專業(yè)、醫(yī)學專業(yè)、國際政治專業(yè)、歷史專業(yè)、考古專業(yè)、傳媒專業(yè)、舞蹈專業(yè)、財務專業(yè)、文學專業(yè)、師范專業(yè)、數(shù)學專業(yè)、工程專業(yè)、電子專業(yè)、生物技術專業(yè)、軟件和信息技術專業(yè)等，都離不開英語的學習或國外文獻資料的查閱，沒有良好的英語基礎，這些專業(yè)領域是不會取得重大建樹的。每個字都有重音，重音搞清楚了，說出來別人就懂，再把基本的元音輔音發(fā)清楚就好。

　　三、對于某些重點學校，或者與國外建立了友好交流關系的學校，只有那些具有優(yōu)勢英語的學生才有可能被錄取參加國外友好學校的交流活動；

　　四、英語作為中考、高i考的重點科目，其得分的高低，直接影響到是否在全班全年級占據(jù)優(yōu)勢，被名1牌大學錄??；

　　五、 即使是有偏科傾向的學生，如果她的英語口語或者寫作或者翻譯有一技之長，將來即使是沒有考上大學，他也會被社會廣泛需要的，比如從事翻譯、口譯、英語教師、幼兒園老師、外貿行業(yè)等。

　　六、 語言好的學生，其右腦的智商相對更高，反應更靈敏、溝通更快捷易懂、給人印象更深刻，在競爭激烈的社會中，更有優(yōu)勢，更容易奪得一些機會。

　　七、如果你想將來出國，就不會在語言關方面花費很多金錢、時間和精力去補課，而是一站式通達國外，獲得更多良好教育的機會，也更容易引起外國機構的青睞，收到意想不到的效果。

　　學習英語不只是為了增長自己的見識，還應為了增加自己的能力，而隨著英語的重要性越發(fā)明顯，這種能力就顯得越重要了。

　英語是實踐性很強的語言，英語學習的目的就在于它的交際性。通過說才能增加語言輸出進而增強英語語感。教師應培養(yǎng)學生在課堂上用英語交流用英語思維的習慣。在教師監(jiān)控、指導下，多開展小組活動，圍繞教材內容進行專題討論和探究等語言實踐活動，也非常有利于英語語感的培養(yǎng)。教師要鼓勵學生的大膽地說，不怕犯錯，不要過多執(zhí)著于說的內容。一旦養(yǎng)成開口說的習慣，也會自然而然在說的過程中去組織語言，進而完整通順地表達自己。在思維加工的過程中，語言也就自然地得到了體現(xiàn)。學生通過這些說的實踐活動，久而久之就能逐步形成具有自己個性的語感風格。學習英語不只是為了增長自己的見識，還應為了增加自己的能力，而隨著英語的重要性越發(fā)明顯，這種能力就顯得越重要了。