濮陽注意力訓練孩子多動不安信息推薦 濮陽眾艾感統

要求孩子在規定的時間內完成作業

如果作業太多，可以分段完成。有的父母因為孩子的注意力不夠集中而在旁邊“站崗”，這不是長久而行之有效的辦法，因為長期如此，會使孩子產生依賴心理。此外，孩子的注意力跟孩子情緒有很大關系，因此父母應該創造一個平和、安寧、溫馨的學習環境。聲音嘈雜的環境，雜亂無章的屋子，不正常的家庭生活，所有這一切都會嚴重地影響孩子的注意力。同時，父母應該了解，能否集中注意力也與孩子的年齡有關。研究表明，注意力穩定的時間分別為：5~10歲孩子是20分鐘，10~12歲孩子是25分鐘，12歲以上的孩子是30分鐘。所以，如果想讓10歲的孩子60分鐘坐在那里去專注地完成作業幾乎是不可能的。

面對注意力特別不集中的孩子，可能是多1動癥，可能是其他方面的癥結，父母對于病兒要多加耐心，不要過多的干涉和關注，注意說話的方式，不可對孩子大吼發脾氣，因為孩子可能是因為情緒過于焦1慮而導致的短暫性注意力不集中，所以，平時的教育方式尤為重要。另外，如果孩子是真的存在心理和精神問題導致注意力不集中，父母沖動的情緒，動輒打罵只會增加孩子的焦1慮和叛1逆，讓孩子的情況更加的嚴重。

如何矯正感統失調？鼓勵孩子自主去探索

0-3歲為兒童能力發展的自然敏感期，家長需要做的，就是不要人為阻斷孩子對外界的探索。3-6歲是兒童能力發展的黃金期，大量的運動和神經刺激應該在這個時候完成。而個體的基礎能力基本會在12-14歲之間定型。在孩子的大運動發展方面，可以帶著孩子多進行像游泳、球類、跳繩、踢毽子、滾鐵環、跳房子等活動。在精細活動上，穿珠子、夾豆子、組裝模型、做手工等，每天練習15分鐘會是不錯的選擇。游戲活動方面，可以多讓孩子爬行、翻滾、搖擺等，每天玩樂30分鐘。同時，在生活技能方面，家長應該更徹底地放手，讓孩子自己穿戴收拾、整理床鋪、洗漱沐浴、收拾書房等。孩子做這些事的時候，家長要以耐心與寬容守候在旁，動嘴不動手，少指責，促使孩子生活自理。多帶孩子去戶外做有目的的運動，不定期的出游、爬山、遠足等，找機會讓孩子自覺解決問題，不要過分取代和保護。對于年紀較小的孩子，一定要多訓練其進行爬行，騎單車、三輪車、輪滑、爬單杠、爬樓梯等活動都能訓練孩子的平衡能力和本體感，而搭積木、畫畫、剪紙等，則是可以培養孩子的專注度。同時可以利用放學路上、晚餐、散步、臨睡前的好時機，多跟孩子聊聊天，鍛煉其言語能力。為了不讓孩子觸覺遲鈍，建議多淋浴，讓孩子用不同的水溫洗澡，穿不同質地的衣服，玩不同形狀的玩具。

感統訓練器材的使用方法

感統訓練器材是多種多樣的，感統的作用也是各不相同的。現在我給大家介紹一下感統器材的簡單使用方法：

羊角球：讓孩子坐在球上，雙手緊握著手把，身體屈曲，向前跳動。姿勢和雙側的統合，并可促進高程度的運動企劃。

平衡臺：雙腳或單腳站立在平衡臺上，用雙手做拍球等運動，并保持身體的平衡。強化前庭刺激，加強身體平衡能力。

圓筒吊纜： 孩子屈曲身體，用手緊抱圓筒并保持身體平衡，做前后左右大回轉。促進身體協調以及固有前庭感覺輸入統合。