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              初中補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)服務(wù)為先,新鄉(xiāng)學(xué)而優(yōu)教學(xué)質(zhì)量好

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              發(fā)布時(shí)間:2020-10-28 13:32  






              一定要吃苦,吃苦,再吃苦

                在剩下的備戰(zhàn)中考的日子里,大家一定要拋棄一切幻想,丟掉一切僥幸,排除一切干擾,做好吃苦的準(zhǔn)備,為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),迎難而上,勇于吃苦,樂(lè)于吃苦。東漢政治家孫敬和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治家蘇秦兩個(gè)人“刺股”讀書(shū)的成語(yǔ)故事想必大家都知道吧?

                書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。看著前面的燈光,你才會(huì)忽略身邊的黑暗,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),你才會(huì)漠視腳下的坎坷,懷揣遠(yuǎn)大的理想,你才能戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻,路再難,我們一起無(wú)所畏懼地走過(guò)。



              中考沖刺復(fù)習(xí)重點(diǎn):

              關(guān)于數(shù)學(xué):

              學(xué)數(shù)學(xué)不能僅靠老師教,更要靠自己主動(dòng)去理解、掌握。

              自己要積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,注重新舊知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,不滿(mǎn)足于現(xiàn)成的思路和結(jié)論,經(jīng)常進(jìn)行一題多解、一題多變的練習(xí)。

              只看書(shū)不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學(xué)生對(duì)課本知識(shí)既要能鉆進(jìn)去,又要能跳出來(lái),結(jié)合自身特點(diǎn),找到很好的學(xué)習(xí)方法。

              不但語(yǔ)文要記筆記,數(shù)學(xué)也要記筆記。特別是對(duì)概念的理解和數(shù)學(xué)規(guī)律的總結(jié),對(duì)教師課堂中拓展的課外知識(shí)也要記下來(lái)。

              同學(xué)們還要記錄本章有價(jià)值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問(wèn)題,以便今后將其補(bǔ)上;把平時(shí)容易出錯(cuò)的知識(shí)或推理記下來(lái),以防再犯,通過(guò)找錯(cuò)、改錯(cuò)達(dá)到終防錯(cuò)的目的。



              中考復(fù)習(xí)如何率提高應(yīng)試能力?

              一、要保持良好的心態(tài)。

              物理與生活聯(lián)系非常密切,很多知識(shí)是生活中常見(jiàn)的,大部分中考物理題考得很實(shí)用,是同學(xué)們熟悉的。所以做題時(shí)不要有不必要的擔(dān)心,應(yīng)該保持沉著冷靜自信,保持良好的心態(tài)是成功的一半。

              二、先易后難,合理安排時(shí)間。

              做題時(shí)要先做會(huì)做的、有把握得分的題,遇到少數(shù)難題,如果兩三分鐘內(nèi)還沒(méi)有較好思路,就要先做其他容易題,等到后再回過(guò)頭來(lái)攻堅(jiān)。在一兩個(gè)題上消耗大量時(shí)間導(dǎo)致會(huì)做的題拿不到分?jǐn)?shù)是愚蠢的做法。總的原則是“穩(wěn)中求快,準(zhǔn)確為先”。



              構(gòu)詞記憶法就是通過(guò)把某個(gè)詞根、前后綴引申出來(lái)的單詞歸類(lèi),觸類(lèi)旁通,進(jìn)行集中記憶的方法。當(dāng)學(xué)生有了一定英語(yǔ)基礎(chǔ)和詞匯量,有了一定的見(jiàn)識(shí)和根基,了解了 一些構(gòu)詞方面的知識(shí),就可使用此方法。如知道合成詞是由兩個(gè)詞合在一起構(gòu)成的新詞,就容易記住basketball,basket—ball;掌握一些派 生詞的前綴和后綴,明白其像漢字中的形聲字有形旁和聲旁構(gòu)成一樣,許多單詞是由詞綴和詞根構(gòu)成的。復(fù)習(xí)中要根據(jù)自身特點(diǎn)找出差距和薄弱環(huán)節(jié),適量做題,不要以為做過(guò)的題目越多越好、越難越好。



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