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拓展訓練游戲——萬里長城

1、參加者圍成一圈，向右轉，雙手搭住前面一人的雙肩，要求所有人注意聽一個口令（比如叫停就停，叫跳就跳，叫坐就坐，叫坐時前一人要坐在后一人腿上，叫走就走），聽到后必須按口令做，否則受罰。

2、游戲開始，所有人聽口令往前走，1-2-1，1-2-1，1-2坐，頭一次一般會有人跌倒或者不坐下，不坐下的受罰。

3、讓大家依然雙手搭住前面一人雙肩，但距離縮短，再試一次，所有人都坐住了，開始倒數10-9-8-。。。-1），站起。

4、參加者雙手搭住再前面一人的雙肩，再試一次，應該都能做穩了

5、活動結束可以請人談談感受。

拓展項目——生產流水線

形式：水管運球

類型：團隊建設

時間：30分鐘

道具：1、水管(剖成對半) 16枝/組，長短不一、2、大小、類型不同的球類10顆、3、桶子一個(水桶或置物籃) -個

場地：室內外皆可

活動目的：培養團隊精神、學習和睦與相互協調

怎么完成：

1、選定一段距離(約比人數多兩大步),將水桶放在尾端，小組學員必須利用手中的水管將所有的球運至尾端的水桶中，任務才算完成

2、運送的過程水管不可碰到或重疊，與前后伙伴的手不可接觸

3、球行進時只能前進不能后退或停滯，也不能掉落地面或水管之外，若違規，必須再重起點運送

4.球如果彈出桶外，需再從頭運送一次

參加親子拓展活動時家長應避免的誤區——在寶貝需要幫助時袖手旁觀

游戲是寶貝自己尋求答案的較好途徑。當寶貝熱衷于游戲活動時，他們可能會提出一些比較特別的要求。這時，父母不要因認為寶貝的游戲活動毫無意義而忽視他，而應盡量幫助他們，千萬不要因為害怕寶貝弄臟衣服或出現別的問題而約束他們。

正解：為寶貝提供各種各樣的游戲材料，如小紙片、種子、泥土、小剪刀、積木、水、沙、顏料、空紙盒等，讓他們開動腦筋去游戲。當然，給寶貝提供幫助需要掌握一個度。比如，當寶貝在游戲中遇到困難時，父母要給寶貝自己解決問題的機會。只有當寶貝確實不能解決時再給予一些幫助。這樣，可讓寶貝在各種活動中體驗生活，學會思考。

參加親子拓展活動時家長應避免的誤區——突兀的干涉寶寶

玩著玩著突然就被'打擾'了，想必誰遭遇這種情況都不會開心。當寶寶進行一些家長認為不好的游戲時，有些家長則會采用簡單粗暴的方法制止孩子，瞬間讓孩子玩耍的樂趣全無。這樣不但不利于調動寶寶游戲的積極性，還會讓寶寶對親子活動留下不好的印象，甚至排斥。　　

正解：家長要清楚，在互動游戲中，家長與寶寶是平等的角色，不應以一種'監管'的身份進入到親子活動中，應擔任'正確引導者'與'玩伴'的角色，讓寶寶的親子活動更加健康快樂。