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初中數學輔導班

 輔導班形式

     輔導班的一個班一般在3個學員以上，大致分為三類:小班和大班以及一對一z輔導。通常情況下，小班是指15人以內，比較常見的10人小班。這種輔導班上課氛圍活躍，容易調動學生的學習積極性，但在同等師資的前提下，收費標準偏高。一對一輔導促進社會教育系統化發展社會教育非常靈活，但是又無所不在，社會教育的最z大缺陷就是系統性缺乏，而一對一輔導完全可以彌補社會教育系統性缺乏的弊端。大班通常是指20人以上的班級，多的可以達到200人，這種輔導班上課需要老師有激情，調動學生的積極性，相對來說，收費標準偏低。

     首先，中學生輔導班是時代的產物，有其積極方面的作用。隨著國民經濟的不斷提升，老百姓的生活越來越好，但是社會的競爭也越來越強，父母們總是希望自己的子女能夠都好書，考個好學校，當發現子女沒達到自己的期望時，就想方設法找老師來輔導，市場也就逐漸的呼之欲出，進而催生出教學輔導的職業來。　的確有很多輔導班是很有水平的，也幫助了很多學生的學習，也產生了好的效果，起到了積極的作用。　　其次，出現了一些質量口碑比較差的中學生輔導班，家長意見很大。　　有些人看到了這個市場的賺錢潛力，就開始大量上馬，也就出現了良莠不齊的各式各樣的輔導班。同時，監管機構沒有及時的跟上，導致社會公眾對一些質量不好的輔導班意見非常大。再者，在校任課老師的擔任中學生輔導班老師，家長擔心會影響教學質量。現在大部分學校都在4：30放學，學生放學回家第z一件就是吃飯和看動畫片，然后再做作業，再加之學生的寫字速度慢，導致很晚很晚才寫完，家長和學生一起累。　　輔導班的開設也吸引力不少的在校任課老師的參與，好多家長就擔心會不會影響學校的授課質量。從這方面來說，也要區別對待，有些老師可能會受到影響，大部分的老師還是盡職盡責的　　所以，我們不能單方面來看待中學生輔導，要辯證的看待。　　主要是要從加強監管的力度來解決，淘汰那些不合格的中學生輔導。另外，學校老師和家長也要結合孩子的實際情況來決定需不需要參加輔導班，參加輔導班會不會增加孩子的負擔，會不會產生良好的效果。　

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初中數學輔導班教育理念

XUSEN Entertainment班級是由Sun Xianjian先生創建的。還有100多名優x秀教師，是Xuen輔導班。教育·研究的廣告服務，教科書的數十組被出版，數萬人的學生受到著恩惠。孩子去了輔導班，有什么不明白的，輔導老師肯定會耐心講解的，為什么。在文部省B教育委y員h會中，根據實施以高等學校·大學入學考試的新政策改革為背景的教育政策，積極地致力于教育·教職的這個，說教育理念形成。初中數學輔導班