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要“突出鄉村特色以多樣化為美

避免千村一面”。像每個城市有自己的市花市樹一樣，每個村也可以選擇村花村樹，以保留的古樹名木為切入點，提煉村內年齡較大、景觀表現較好的植物或者可以體現本村歷史文化特色的樹種作為骨干樹種，形成鄉村綠化肌理，適當選用彩葉及觀花樹種，形成特色景觀。古樹名木采取設置圍護欄或砌石等方法進行保護，并設標志牌。

   經濟性原則：美麗鄉村中綠化資金占比較小，而綠化面積總量很大，綠化工程費用及后期的養護費用往往缺乏，因此需要特別考慮如何以少的資金達到的效果。設計中應區別重點地塊及一般地塊，在村口、公共活動區等重點地塊可以使用較大規格苗木以及較豐富的種植層次，而在邊角空地或坑塘溝渠等處則采用規格較小或野花組合等較低成本的種植方式；另外鄉村綠化宜采用本地果樹林木花草品種，具有景觀效果的同時達到一定的經濟效益；美麗鄉村綠化應廣泛使用抗寒耐旱、病蟲害少、低修剪、低養護的植物品種，以降低后期的養護費用。

如何以黨建文化做引擎，打造墻面文化？

   隨著國家繁榮發展，黨建工作是不可或缺的一部分文化普及，黨建文化墻可以很好的將主題精神傳達到各級場所學習，那么黨建文化如何撬動墻面文化發展？就讓標識帶大家一起探討一下：

   一、建文化墻主題內容的方向確定

   黨建文化墻顧名思義，是以黨建工作為主題內容的文化墻設計，如：黨史、黨建工作、廉政文化、核心價值觀等多方面內容。首先，應該明確需要設計的主題，然后根據主題，學習相關內容精神內涵，并歸納出重點宣傳內容，可分級標題、圖文并茂方式整理。

   二、黨建文化墻主體色調確定

   關于黨建相關工作內容宣傳，主體色調一般選擇紅色（來源中國紅）。金色或黃色、白色等顏色可以作為輔色出現。整體色調鮮艷奪目也便于黨建工作學習的識別。

   三、黨建文化墻主題設計元素選擇

   任何一種設計都是有根據和來源的，由黨建工作發散思維可延伸的元素很多，例如：、祥云、五角星、華表、、長城、和平鴿、紅絲帶等...都可以運用到黨建文化墻可添加的元素設計中。   

學校文化建設的標準流程

標識公司總結了學校文化建設的六大標準流程：分別為

   1、梳理即對文化資源、地域特色、人文特色、科研、屬性等的梳理；

   2、溝通即互動、理解、明晰、解惑等；

   3、定位即 形象匹配、空間整合、文化串聯 ；

   4、設計即塑造與呈現，用藝術方式構筑文化形象識別；

學校文化的形象塑造是從形象視覺開始的,千帆標識關于這點做了如下總結：1、對于學校來講， 視覺形象是目標 是主體 是業態；2、從文化的角度來講,視覺形象是定位 是差異 是個性 ； 3、從形象的角度來講,視覺形象是呈現 是傳播 是手段 是特征 是承載 是品牌 ; 4、從視覺的角度來講，視覺形象是呈現

   是傳播 是手段；5、從表現形式來看，視覺形象是終端 是形式