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   自閉癥一種由大腦神經以及基因的病變引起綜合癥。其中70%小朋友智商存在不同程度的損傷，20%有正常智力，10%超常智力。發病通常在幼兒期（0~3歲），其患病率約為1/68。其主要癥狀表現有，興趣與行為異常（體現在視、聽、觸、味、嗅等方面）；語言溝通交流障礙；社交障礙。  目前并沒有什么yao物可以完全zhi療此疾病，當前世界各地以人為的行為干預zui為有效。

    很多患有孤獨癥的人缺乏歸屬感，在網上或現實中，很多人都有自己豐富的朋友圈，但是在這些朋友圈中，他們仍然感到孤獨和失落，這可能就是因為他們缺少歸屬感的緣故吧。缺乏歸屬感的人對于人與人之間的交往往往都會患得患失，在成年人的世界里，我們必須戴上面具，這樣才能讓我們看起來更像對方，消除敵意。

      孤獨癥的另一個表現就是缺乏安全感，我們人和人之間需要多交流，多溝通，多接觸新鮮的事物，一般缺乏安全感的人都什么都患得患失，不敢和別人交流接觸，其實缺乏安全感是因為我們對于外界事物掌控的能力不夠，加上很多人沒有歸屬感，就很容易將自己封閉起來。

      綜合起來上面這幾點情緒表現，他們都是孤獨癥的典型不良情緒表現形式，如果我們出現了類似的情緒，請認真對待，以積極的心態面對生活，這樣才能打敗孤獨癥。

自閉癥患者，對于社會交往有著非常的嚴重的障礙，該癥患兒在社會交往方面存在質的缺陷。

在嬰兒期，孩子避免眼神接觸，對人類聲音缺乏興趣和反應，不希望被擋住，或者在擋住時僵硬，不愿意靠近他人。

在幼兒期，孩子仍然避免目光接觸，沒有呼號的響應，沒有對父母的依戀，對同年齡的孩子缺乏互動或玩耍的興趣，不以適當的方式與同齡的孩子交往，不能與同齡的孩子建立伙伴關系，也不能與其他人分享快樂，在不愉快或受傷的情況下對他人沒有任何安慰或安慰。

學齡后，隨著年齡的增長和病情的改善，兒童對父母和同胞可能會變得友好和親切，但他們仍然明顯缺乏與人積極互動的興趣和行為。雖然有些孩子愿意與人交往，但他們的交往方式仍然存在問題。他們缺乏對社會情感的理解，對他人情感缺乏反應，不能根據社會狀況調整自己的行為。

在成年期，孩子們仍然缺乏溝通和社交技能的興趣，無法建立起一種關系和婚姻。

    對于孩子來說，使孩子發笑的原因不一定就是樂趣！例如，孩子的人可能會因為他們的感知大腦而由于玩具的身體缺陷而發笑；不是的人你可能會因為看到這個玩具碰到另一個玩具而笑。患者的情緒外觀不同于典型神經科醫師所觀察到的情緒外觀。由于的大腦需要經歷不同的發展階段，因此一些患者不會在某些階段哭泣，而其他人則不會表達他們所感受的情感。為了理解情感如何發展，必須理解，因為情緒的表達取決于情緒達到的發展階段。