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發布時間:2021-07-24 15:15  





互動教學系統的應用
1、各級黨校、行政學院的領導和老師、學員之間的視頻互動會議、互動教學、學術研究等領域;
2、高校各校區、各院系、各部門之間的教學管理,科研學術研究,對外的交流、視頻會議,師資培訓,安全管理及應急指揮等;
3、教育管理部門與幼兒園間,更加全、靈活地促進教育領導和幼兒園園長、老師之間的教學指導、視頻會議、安全監控和應急指揮。
互動教學系統的特點
及時反饋
在課堂上,學生是主角,是主體,是學習的主人。促進師生互動、生生互動、教師實時收集反饋與評價才是課堂文化的主旋律。運用互動教學系統的課堂上看到的是:學生思考、學生展示、學生討論、學生互助、學生互評……在作品展示環節,教師可以運用手機拍攝每一組的作品上傳,進行對照比較;學生通過反饋器進行全班互評,由教師挑選學生來發表自己的看法。通過教師的引導,學生因交流而提升、因碰撞而感悟、因競爭而進取、因自主而……
互動教學系統具備哪些優勢呢?
對學生而言:構建一個雙向互動、高度參與的開放性學習環境
對教師而言:構建一個信息化、數據化、“人”性化的信息化與學科融合應用模式
對校長而言:構建一個數字化、常態化的智慧教育發展新場景
系統的特點:
1.身臨其境的真實體驗感
2.節省培訓費用,提高培訓效率
3.交互性
4.多人在線學習,突破區域界限
5.支持遠程應用及管理
6.可擴展的教學模塊
互動教學系統的教學管理功能
◆ 基于 Web 方式的課堂管理,使課程定制、用戶管理輕松實現。
◆ 完整的考勤統計,所有學生進入、離開網絡課堂的時間等信息都有完整的記錄。
◆ 系統支持遠程自動注冊和管理員進行注冊兩種方式。
◆ 注冊用戶的個性化課程安排管理,可查閱數據庫中記錄的全部相關課程信息。
◆ 支持課堂主持人、講課人、助教和聽課人4種角色動態分配,從而形成一個活潑有序的互動課堂環境。