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初中數學學習常見問題

計算粗心

后果：會做的題也做錯。

解決方案：

1、解題時，嚴格按照步驟進行，寫出詳細過程;

2、做題要規范。對于易混、易錯的知識要善于總結、積累，從而有針對性的進行練習。

學習態度方面的問題

簡單題不愿做，難題不會做

后果：初二、初三的學習會直線下降。

解決方案：強迫自己認真完成每一道自己會做的題，認真思考每一道自己不會的題。保證會做的對，不會的問會。畢竟，學習是自己的事情，學不好，著急的是自己。記住，不要放棄。

怎么才能學好初一數學？初一的數學怎么學？

細心地發掘概念和公式

很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在代數式的概念(用字母或數字表示的式子是代數式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是代數式”。

二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯系起來。

三是,一部分同學不重視對數學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

更細心一點(觀察特例),更深入一點(了解它在題目中的常見考點),更熟練一點(無論它以什么面目出現,都能夠應用自如)。

孩子的教育應該重視初二這個階段

　　第二個階段：初二年級

　　初二是個“坡”,熬不過去毀前程！

　　初一相差不大，初二兩極分化，初三天上地下！初二是孩子成績下滑的高危期！很多孩子在小學、甚至在初一都是“好學生”，怎么一到初二就滑落下去了呢？

　　一、初二就是沖向山峰的“坡兒”

　　初二是孩子成績下滑的高危期！在別人奮力攀登的時候，有些孩子產生懈怠放松的心理，很容易滑落坡底。

　　二、容易談戀愛、虛榮心強

　　初二年級的學生基本上已經進入了青春期，青春期性成熟帶來的好奇心和探究欲，促進青少年性意識的發展，對異性有著羞澀的好奇心，談戀愛現象也就層出不窮。

　　三、刻意疏遠父母、反抗性強

　　青春期的孩子自我意識迅速發展，做事喜歡按照自己的意愿，敢于質疑家長的威望。因為長身體的影響，他們愛激動，常常發脾氣，喜歡與大人唱反調，甚至會頂撞家長，逆反心理嚴重，和父母關系疏遠。

　　四、意志力和毅力不足

　　對于初中學生來說，學習的積極性主要取決于學習興趣和克服學習困難的毅力。

　　初二一年的知識量要占據初中學習的一半以上，這時，不努力是肯定學不好的。初中打不好基礎，高中學習肯定不順利。