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              語言訓(xùn)練加盟收費(fèi)服務(wù)介紹

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              發(fā)布時(shí)間:2020-07-23 06:02  







                    廣州市星語特教連鎖機(jī)構(gòu)是廣州市成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。星語特教成立于2003年,是一家專門針對(duì)孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位,目前分別在廣州市白云區(qū)、荔灣區(qū)、番禺區(qū)、天河區(qū)、花區(qū)、從化區(qū)以及佛山、東莞共建有直營訓(xùn)練中心十一處、技術(shù)支持覆蓋深圳、南京、長沙等城市,場地面積超過一萬平方米,專業(yè)教師百余人。語言訓(xùn)練加盟收費(fèi)服務(wù)熱線



              .理解尤其重要

              有些家長在家里放一張掛圖,開始教孩子識(shí)字,孩子跟著仿說,對(duì)于這種教學(xué)方式,我是不鼓勵(lì)的,我們在學(xué)習(xí)語文的時(shí)候,通常是按照:聽、說、讀、寫這樣的順序,對(duì)于語言遲緩孩子,聽說還不順暢的時(shí)候,就讓孩子去讀,這樣孩子只是刻板的記憶,并不理解漢字的意義。就是說,與其讓孩子認(rèn)識(shí)漢字:貓,不如讓孩子會(huì)指認(rèn):貓,更為適合孩子。

              所以,有時(shí)在對(duì)孩子訓(xùn)練的時(shí)候,如果孩子暫時(shí)對(duì)某個(gè)詞仿說不出,但孩子會(huì)指認(rèn)就代表孩子理解了,即可通過,可繼續(xù)進(jìn)行后面的訓(xùn)練,過段時(shí)間再來引導(dǎo),孩子也許就會(huì)說了,所以,不要因某個(gè)問題,或某個(gè)發(fā)音而停止不前!

              同時(shí),結(jié)合孩子能夠發(fā)出來的聲音,去拓展相應(yīng)的語言,并結(jié)合場景實(shí)物引導(dǎo)示范!





              • 對(duì)于一些發(fā)聲有困難的孩子,如果孩子確實(shí)發(fā)不出來“喝水”這個(gè)音,他有努力張嘴說的表現(xiàn),也可以通過!
              • 重要的是把這個(gè)方式融入到日常生活中,對(duì)于喝水這種剛性需求,切忌不能因?yàn)楹⒆影l(fā)不出,而讓孩了一直哭!要通過這個(gè)方式,讓孩子形成有任何需求的時(shí)候要表達(dá)的習(xí)慣,如果孩子有需求時(shí)不表達(dá),就滿足孩子,這是非常影響語言發(fā)展的!

              在語言干預(yù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),通常一節(jié)課時(shí)間45分鐘,開始訓(xùn)練時(shí),通常會(huì)讓孩子完成一個(gè)容易的小任務(wù),有時(shí)候?yàn)榱嗽黾雍⒆拥呐浜隙龋赡艿男∪蝿?wù),就是喝口水,然后再逐漸增加難度,每個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目,時(shí)間要由短漸長,從1分鐘,然后根據(jù)孩子情況,增加到3分鐘,在這45分鐘之內(nèi),也會(huì)分解成多個(gè)小任務(wù),每完成一個(gè)指令或任務(wù),獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化物,然后逐漸延長時(shí)間,并逐漸淡化強(qiáng)化物。所以,每天的訓(xùn)練要控制好時(shí)間,語言引導(dǎo)以我的專欄課程視頻內(nèi)容為主,同時(shí)穿插進(jìn)行專注力、感統(tǒng)等相關(guān)訓(xùn)練項(xiàng)目,在贈(zèng)送的資料里都有提供,這樣孩子也不會(huì)覺得太枯燥,也容易配合!

              • 專注力訓(xùn)練舉例:如拼插積木、畫迷宮等
              • 感統(tǒng)訓(xùn)練舉例:跳床、在地下爬行等





                



              自閉癥孩子也是一樣,很多時(shí)候,你滔滔不絕講了一堆,聽起來耐心又細(xì)致。但是,Ta完全不懂。

              換回泰國的情景。如果指路的人只是說幾個(gè)簡單詞,比如左,右,前,后,并用手勢做出解釋。即使有語言不通,你是否也會(huì)感覺清晰很多?

              對(duì)待自閉癥孩子也是一樣,想要讓Ta明白你在講什么,記住五個(gè)關(guān)鍵詞:

              精簡、強(qiáng)調(diào)、慢速、展示、重復(fù)

              記著,孩子聽你講話,就像你聽一門外語,所以,這五個(gè)關(guān)鍵詞很重要。在應(yīng)用中,我們要根據(jù)孩子的語言發(fā)育情況進(jìn)行調(diào)整。



              精簡

              人際交往中,能用簡短的語言把話說到點(diǎn)子上,是一種威力。

              用簡短又明確的詞句與自閉癥孩子溝通,是家長必備的能力。

              “精簡”不是一味的簡短,而是需要根據(jù)孩子語言發(fā)育程度,給出適合Ta適度但明確指令。

              具體做法如下:

              01. 用標(biāo)簽建立聯(lián)系

              每件商品都有自己的“標(biāo)簽”,標(biāo)簽通常簡短又明確。比如,提到“KFC”,就會(huì)想到漢堡、薯?xiàng)l、炸雞等。

              生活中,我們也要幫助孩子建立“語言標(biāo)簽”。

              在介紹物品時(shí),直接表示。用“蘋果”代替“這是一個(gè)蘋果”,用“貓咪”代替“看,那有一只貓咪”。當(dāng)孩子可以把“語言標(biāo)簽”跟對(duì)應(yīng)的“物品”聯(lián)系起來后,再逐漸增加語句的長度。




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