安徽高三英語教研課承諾守信「多圖」

學習英語，意義究竟何在？

首先，我們來談談學習英語的必要性。每當您聽到或閱讀一個新詞或新詞時，都應在上下文中寫下來：即在句子中注明其含義。在當今經濟全球化發展的趨勢下，國際之間的貿易交流和合作也日趨頻繁，在科技革命和知識經濟的大背景下，學習外語，成為新時代的潮流風向標，也成為一種必不可缺的技能。而在這眾多的外語當中，英語又作為世界性廣泛使用和普遍公認的語言，占據著絕1對的優勢，可以說掌握了英語，就掌握了開啟世界大門的鑰匙，英語作為世界性的官1方語言，還能在很大程度上給人的發展帶來機遇和大門，不管是出國辦公還是異地旅行，都會給我們帶來極大的便利。

如果你想提高你的英語能力，應該注意以下幾點：

閱讀更多，有時間和毅力，寫更多的常用詞； 可以收聽收音機，聽英語有聲讀物，還有一個好方法也很有效。看看英文電影吧。您可以從簡單的外觀開始，慢慢來。一般故事電影的語言和速度非常合適。哪怕小到了解電腦編程，觀看好萊塢大片，聽聽英文歌曲…這些不足掛齒的日常生活細節，都處處體現著英語的存在角落，以及它潛移默化的影響力。 你可以用英文寫日記，做一個英文筆友，你可以結識很多朋友。 如果你有條件，你不僅可以和他們一起練習口語，還可以了解外國人的思維模式，生活習慣和文化。如果你沒有條件，你可以在腦海中模擬自己的情況。練習自己，從電影中學到更多；你也可以找到的英語人士一起討論共同進步！事實上，我自己的一個認識是：學習英語不是一種心理工作，而是一種體力勞動的過程。該方法只能由自己實現，只有他自己的方法才適合自己。

創造英語環境是孩子英語學習的關鍵，幫助形成英語思維。

全英學習營造出一個類似于母語的英文輸入輸出環境，學生能浸泡在純英語環境中，不斷地接受各種英語訊息的刺激，吸納英語知識，反復錘煉英語技能，從而提升KET/PET的水平。

我們一直為孩子提供良好的全英學習氛圍，一對四全英小班教學，互動式課堂，教師上課均使用英語教學。這樣的課堂讓孩子敢說，想說，愛說英語，有利于培養學生的英語思維習慣，達到脫口而出的效果，使英語如母語般自然流利。