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發布時間:2021-08-25 02:38  





太原自強文化培訓學校
太原自強文化培訓學校用心培養每一位學生,家長看在眼里,學生喜在心上。“我們選擇自強是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前,我們將激勵著自己不斷進步,幫助學生做好的自己走向未來。
學習用新教科書、新筆記本開始學習,一切從“新”開始。
一、高三使用過的書和筆記本做過很多標記,會容易掌握和感到親切。但是聯想到失敗的記憶也會對發掘新的意義成為障礙。
二、高考復讀是新的人生。不要迷戀過去,不要滿足于高三掌握過的內容,要以開拓精神來更寬、更深地學習。
降低期望值
以理智的態度面對考試,有表現欲望、希望快速轉變個人形象標志著學生開始走向成熟,開始認真思考自己的發展問題,這是值得鼓勵的一種心理狀態。如果您的孩子對考試抱有很強的期待心理,您應當及時進行鼓勵。但是,家長應當注意引導孩子認識到任何成功都要付出艱辛的努力,需要堅持不懈的精神,不論期中考試成績如何,并不代表今后一貫的發展趨勢。這樣可以幫助孩子更加理智地對待考試,避免遭受過大的打擊或者因為一次成功而放松努力。這樣一想,釋然多了,按部就班地學好每一門課,跟著老師一輪一輪地學習、一步一步地前進,該吃的苦就吃,該放棄的就放棄。
調整心態,對應試技巧運籌帷幄。
有句這樣描述成熟的考試心態:人易我易我不大意,人難我難我不怕難。人易我易我不大意,要求我們針對容易的學考題切勿放松警惕,粗心大意,更應該審題嚴謹,答題規范,保證得分率。
另外,對陌生題的解法,我們可以試試如下“聯想解題法”:讀題目信息、想教材原型、遷移改造答題,這樣可以保證面對新題不急不躁,應用理性思維有序答題。
太原自強文化培訓學校用心培養每一位學生,家長看在眼里,學生喜在心上。“我們選擇自強是對的!”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信,詮釋了家長和學生對我們的充分認可。
善做卷面筆記,使用雙解詞典對于平時的練習題或測試ti題,老師在課堂上更正、答疑時,要用紅筆仔細更正每一道錯題,并在邊上標注與之相關的知識點、錯誤原因、應注意的地方等.這些“紅字”便成為日后復習的重點.