天津青少年拓展訓(xùn)練基地服務(wù)為先“本信息長期有效”

一級(jí)叫做反應(yīng)性評(píng)估,就是說在培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍怎么樣

　一級(jí)叫做反應(yīng)性評(píng)估，就是說在培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)氛圍怎么樣，大家的參與度高不高，反應(yīng)熱烈與否，有沒有感覺到學(xué)到東西，有沒有感覺到有一些心得。

　二級(jí)叫做學(xué)習(xí)性評(píng)估，也就是在培訓(xùn)結(jié)束以后，這些人是否真正學(xué)習(xí)到了東西，吸收到了新鮮的理論，一般通過測(cè)試的方式來解決這個(gè)評(píng)估。

　三級(jí)叫做行為性評(píng)估，就是這個(gè)培訓(xùn)是否改變了這些人的行為，也就是有沒有轉(zhuǎn)化在日常行為上，思維上接受了之后，有沒有形成了行為上的改變。

　四層叫做績效性評(píng)做成，也就是這個(gè)培訓(xùn)完了以后，對(duì)這些參訓(xùn)人員的行為的改變導(dǎo)致了什么樣的一種績效結(jié)果。

如何進(jìn)行精英團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和共同進(jìn)步

　　人如果不思進(jìn)取，不肯與別人溝通交流，不肯去觸碰美好生活，那才算是乏味的人生，必然毫無價(jià)值可循。因此加入團(tuán)隊(duì)的特訓(xùn)營至關(guān)重要的目地就是說更強(qiáng)完善自身和填充自身。

拓展訓(xùn)練新項(xiàng)目不僅僅是一種競(jìng)技體育健身運(yùn)動(dòng),它也具有較強(qiáng)的社會(huì)意義.當(dāng)代社會(huì)是一個(gè)高寬比社交互動(dòng)交流的社會(huì),是一個(gè)精英團(tuán)隊(duì)英雄形象的時(shí)期.如何進(jìn)行精英團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和共同進(jìn)步。

戶外體驗(yàn)式培訓(xùn):真正能夠讓人改變的還是自己

我們每一個(gè)人都非常清楚：如果你試圖去改變一個(gè)人幾乎是不可能的，真正能夠讓人改變的還是自己。研究表明：所體驗(yàn)過的事，我們能學(xué)習(xí)到百分之八十，我們只會(huì)真正相信自己所感受到的。

　　在這種戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)當(dāng)中，培訓(xùn)師在整個(gè)培訓(xùn)過程中更多的是一個(gè)引導(dǎo)者，學(xué)員才是真正的講師和主角：講解自己的看法、觀念，進(jìn)行團(tuán)隊(duì)之間的溝通、討論、升華，把自己的觀念負(fù)諸行動(dòng)，從而終改變自己、完善團(tuán)隊(duì)。

　　一位學(xué)員曾深有感觸地說：“沒想到回來后大家改變會(huì)如此之大，不再相互抱怨，不再推卸責(zé)任，現(xiàn)在的我們很團(tuán)結(jié)，每個(gè)人都比以前更努力，在一起工作變成了一件十分開心的事情。