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企業家游學

史哲明：打動客戶第二代出于眾所周知的原因，此次日本之行是次踏上這個國家的國土，帶來很多印象深刻的感受。在塚喜集團，其第6代接班人塚本喜左衛門介紹企業“三方好”經營理念，提倡買方好、賣方好、世間好。第1個是對于工作的熱情，比如PHPinstitution的職員，他們解決問題，不會僅僅想出一種解決方案，而是會去探尋不同的可能性。而在買方好一條中，還要做到用產品把客戶的第二代也打動。這一點非常令人震撼。

劉錦榮：不做，只做唯1日本是一個去過幾十次的國家，而此次的感受更加深刻。我跟幾位同學一起拜訪了一家有40多年歷史的拉面廠，他們向全日本2萬家拉面館中的200多家供應產品。

薄曦：“吃葷”的中國和“吃素”的日本日本是一個西化得非常徹底的國家。在我們建筑界，日本就涌現出了無數堪與歐美比肩的設計大師，拿了無數點獎，取得了了不起的成就。日本是世界上兩個干凈的國家之一，另一個是芬蘭。企業家游學何紹軍：小日本并不小每當我們說“小小的”日本的時候，我們就已經犯了偏見錯誤。而芬蘭顯然國土更小，相對日本更容易保持干凈。中國的建筑還停留在“吃葷”的階段，我們過于看重建筑的外形，極盡耀武揚威、霸氣外露之能事，反觀日本，則是“吃素”，他們的建筑或許外表看來平淡無奇，但功能整合齊全，空間利用合理，充滿人性關懷。這一個小小的縮影，其實代表了一個國家和民族的文明進程。

行程雖然緊湊，但有學有玩，有鬧有笑，同學情誼也在打扮與京都的景色中，如滿目蒼翠的綠色一般，愈加濃綠蒼翠。1 1>2，我愛這樣的“同學游”。不論是大企業還是小企業，他們遵循的做人做事的原則，給我留下了深刻的印象。周祖煜：老師是教書的，沒想到安排“游學”也很厲害！雖然是首ci日本游學，但老師們組織得非常好，各個流程銜接，企業安排，讓學生們在拓寬國際化視野的同時，更感受到一個國家和民族的魅力。

整個游學的人員配置也很好，老師們對日本情況很熟悉，比導游還要專業，讓人感受到堪比設計課程項目的細致和用心。欣賞日本的美景，享受當地的美食，親手制作獨特的備前燒，聆聽企業主的分享，感受異域的魅力，收獲心靈的成長。企業游學既不是單純的旅游也不是純粹的培訓學習，它的內容貫穿了企業培訓和參觀游覽，介于游與學之間，同時又融合了學與游的內容。這樣有趣又有料的活動，怎么能讓人拒絕呢？