湖南省“去小學(xué)化”政策下的優(yōu)質(zhì)課程公益講座圓滿成功?。

隨著國(guó)家加大對(duì)學(xué)前教育的重視，“去小學(xué)化”的政策頒布，更是促進(jìn)了學(xué)前教育有質(zhì)量的要求發(fā)展。游戲化教學(xué)不僅可以促進(jìn)幼兒各方面能力的全面發(fā)展，另外也會(huì)尊重幼兒的個(gè)性發(fā)展。

8月6日，***大美育課題專家李立志博士、長(zhǎng)沙師范學(xué)院校工會(huì)常務(wù)副主席馬學(xué)剛教授、童心童畫(huà)教育集團(tuán)教研總裁葛春陽(yáng)教授、幼教行業(yè)高級(jí)培訓(xùn)講師田新平老師等幼教大咖和70多位投資人、幼兒園園長(zhǎng)和一線骨干幼師齊聚湖南智慧教育裝備展示體驗(yàn)中心，共同探討解讀“去小學(xué)化”政策下的優(yōu)質(zhì)課程。

李立志博士致辭歡迎各位嘉賓蒞臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，向大家介紹了湖南省智慧教育裝備展示體驗(yàn)中心是一個(gè)匯聚國(guó)內(nèi)***的教育裝備，引領(lǐng)湖南省教育裝備建設(shè)和應(yīng)用，推動(dòng)教育裝備行業(yè)的發(fā)展的平臺(tái)，然后分享了有利于園所打造特色和招生的“去小學(xué)化”下的最新游戲化課程計(jì)劃：集美術(shù)課程，益智游戲課程，邏輯思維課程，繪本閱讀為一體的“玩美計(jì)劃”。

接著馬學(xué)剛教授為大家?guī)?lái)“走出普惠的恐慌，重定位，再出發(fā)”，分享了從事幼教行業(yè)30多年來(lái)的見(jiàn)聞，為在座嘉賓的幼兒園發(fā)展方向和品牌塑造帶來(lái)啟示。

“去小學(xué)化”政策下

如何選用優(yōu)質(zhì)課程?

如何利用最新的優(yōu)質(zhì)課程打造特色和增加招生能力?

怎樣選用既符合國(guó)家“去小學(xué)化”政策，

又能滿足家長(zhǎng)需求和孩子的身心發(fā)展，

并有利于園所發(fā)展的游戲課程?

來(lái)自湖南博彥教育高級(jí)講師田新平、上海張揚(yáng)教育講師胡夢(mèng)媛、北京童心童畫(huà)教育集團(tuán)教研總裁葛春陽(yáng)教授用真實(shí)的案例為大家?guī)?lái)最新游戲化課程精彩案例分享：

《數(shù)獨(dú)益智游戲課程》(開(kāi)發(fā)大腦純游戲課程)

園長(zhǎng)們親身領(lǐng)略數(shù)獨(dú)益智解謎游戲的無(wú)窮魅力

《童心童畫(huà)美術(shù)》(CCTV認(rèn)證，中央美院合作)

一入場(chǎng)就被孩子們的****的繪畫(huà)風(fēng)格所吸引的園長(zhǎng)們

《全腦思維蒙氏游戲魔數(shù)宮》（游戲數(shù)學(xué)課程，邏輯高，數(shù)獨(dú)，繪本閱讀四合一課程）

全腦思維蒙氏游戲魔數(shù)宮擯棄小學(xué)化的形式，用游戲化的內(nèi)容輕松學(xué)數(shù)學(xué)，玩轉(zhuǎn)幼小銜接

本次公益講座活動(dòng)圓滿結(jié)束，希望通過(guò)“去小學(xué)化政策下優(yōu)質(zhì)課程公益講座”，讓園長(zhǎng)們找到屬于適合自己園所發(fā)展，尊重幼兒個(gè)性發(fā)展，促進(jìn)幼兒各方面能力的全面發(fā)展的特色化道路。

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