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人類視覺的發育也不例外。Banks等根據研究結果估計立體的發育由出生后數月開始，1-3歲時達到高峰。Pecherean(1982)等發現兒童的立體視銳與年齡有直接關系，5歲以內的兒童不可能有的立體視。Piro(1982)等的研究指出立體視在9歲時才發育成熟。Sim(1981)證實5歲后立體視值才逐漸改善。統計指出7歲以上兒童90%左右都有立體視。立體視為雙眼視功能的形式。建立立體視是的理想目標。重度預后差，不僅在視力提高方面，而且在建立立體視方面也不例外，明顯低于輕度和中度。中度與輕度兩組之間無顯著性差異。關于類型與立體視，性獲得立體視的可能性(P<0.005)。因雙眼視軸不平行，患者平日僅用一眼注視，雙眼視細胞不可能正常發育，注視眼又起競爭性抑制作用，當然不能建立立體視。發生較晚或早年獲得者仍有可能建立立體視。4、初中和高中在初中和高中學業壓力比較大，不良用眼習慣容易出現高度近視。

我們知道近年來隨著手機，電腦以及各種電子產品的廣泛應用，近視的發病率在逐漸升高，很多少年兒童小小年齡就已經出現了高度近視或者超高度近視，這也引起了國家和各級政府的廣泛關注，如果看東西模糊，視力下降，看遠處的東西迷眼睛。

一定要去醫院進行散瞳驗光，看看是真性近視還是假性近視，如果是真性近視，一定要配一副合適的眼鏡或者戴一副合適的塑形鏡，這個能緩解或者控制近視度數的增長。

如果是假性近視，一定要多進行戶外活動，用一下的多向遠處眺望一下，這個往往能回到不近視的狀態，可以使視力得到大幅度的提升，因為假性近視，并沒有發生眼球結構的改變。

如何預防近視?

　　預防近視且經濟的方式就是多在白天進行戶外運動。有研究證明，每天兩小時的戶外活動可以有效預防近視。其次，家長要控制兒童使用電子產品的時間，不建議兩歲以下的兒童使用電子產品。

　　若學齡兒童確實需要使用電子產品，家長應分解兒童的使用時間，每次使用時間不宜超過半個小時。遇到兒童看不清楚東西的時候，應及時去正規的醫院就行眼部檢查。

　　規范的眼保健操在一定程度上能夠緩解眼部疲勞，對預防近視是有幫助的。但要確保孩子在做眼保健操時穴位準確，姿勢、力度正確。