黑龍江全自動肺活量測試儀公司滿意的選擇「賽康精益」

肺活量測試使用注意事項

（1）電子肺活量計的計量關鍵部位在口嘴前方的氣筒內，被測者吹出的氣體直通大氣，未進入顯示數字的儀器部分。計量部位的通暢和干燥是儀器準確的關鍵，吹氣筒的導管必須在上方，以免口水或雜物堵住氣道。

（2）每測試10人及測試完畢后用于棉球及時清理和擦干氣筒內部。嚴禁用水、酒精等任何液體沖洗氣筒內部。

（3）導氣管存放時不能打折。

（4）定期校對儀器。

肺活量測試的技巧

吐氣方法因人而異

肺活量測試分吸氣和吹氣兩大部分，吸氣充足后要靠吐氣來完成測試，而電子肺活量測試儀對氣體的微弱變化十分靈敏，如何吹氣有效需要反復實驗。浮筒式的原理是利用同等體積的氣體吹進浮筒內使得浮筒上浮，利用液體的氣密性使得整個測試流程不會漏氣。筆者認為吐氣是否吐盡是獲得好成績的關鍵，在練習時，讓學生在正常的呼氣后屏住呼吸，然后盡力吸氣，以獲得吐盡余氣的體驗，學生掌握方法后可以選擇適合自身的吹氣方法。

猛吹到底。對于體重輕重，比較瘦小的學生，筆者建議靠爆發力，在吸氣的基礎上猛烈地吹到底。這種方法需要把吹嘴控制好，堵嚴實，不能因為用力太猛而跑氣。

10秒鐘原理。鑒于電子肺活量儀的工作原理，筆者找不同的學生反復實驗后提出“10秒鐘原理”：在吸足氣的基礎上控制好氣息，不緊不慢地吹足10秒鐘，并且到以后結合吐盡氣的方法，把氣吐盡。往常許多學生吐氣時間在5秒之內，經過練習，學生的成績有300毫升到500毫升的提升空間。（2）吹氣時，吹嘴要緊靠面部，不可使吹出的氣體通過吹嘴與面部之間的空隙溢出，否則影響測量結果。這種方法需要控制氣流，氣息不能太小，要平穩，一旦電子儀器感應不到氣體就會自動停止，出現學生還有氣沒有吐出而儀器已經停止讀數的現象。平時學生可以持小紙條放在前15厘米處練習均勻吐氣，效果很明顯。

折疊身體吹蠟燭。一般的呼吸不會將氣體都吐盡，對于體重較大，肺體指標大的學生，可以奮力吸氣后平穩吹氣5秒。平時學生可以持小紙條放在前15厘米處練習均勻吐氣，效果很明顯。然后保持吹氣的基礎上緩慢收腹下蹲，單腿提起靠胸，想象地上有一支蠟燭，用吐盡氣體的方法用力吹滅蠟燭，從而提高吐氣量。從身體的外形看是由直到彎的過程，從吐氣的強度看是由輕到重的過程。

肺活量測試儀的使用方法

1. 從包裝箱中取出全部部件。將引壓管⑤兩端的接頭④一端插入機身右側的插孔中，另一端插入吹筒⑥上的插孔中，略用力插緊，防止漏氣。再將吹嘴⑦裝入吹筒⑥中（見圖1），插緊，防止漏氣。

2.使用電池，請將2節5號電池裝入機身下方的電池盒中，注意不要插錯極性。外接交流電：請將9V300mA電源適配器接到電源插孔中。

3. 開機。在肺活量單機前側按下電源開關鍵④，當液晶顯示器⑧顯示“0”時，表示儀器已正常工作，并處于待測狀態。

4. 測試。當儀器處于待測狀態下，令受試者站立姿勢，手握吹筒⑥，先做幾次深呼吸后做大吸氣，然后對著吹嘴⑦盡力做大呼氣，要求呼氣過程連續，中間不要做補吸氣動作。吹氣時切不可阻擋吹筒末端的出氣孔。否則會造成嚴重不準。

5. 顯示器⑧上顯示肺活量值。每次測試過程中，從用戶吹氣開始就連續動態顯示肺活量數據，直到用戶停止呼氣，本次測試結束，儀器自動鎖定顯示當前測量數據。