青浦區高溫體感教育歡迎來電「多圖」

職工代表巡視作業現場保安全　

    積極履行自己的職責，重點巡查兩票執行、勞動保護、現場安全管理以及迎峰度冬措施落實等方面的情況，詳細了解了臺區全覆蓋建設完成進度和臺區表及集中器的換裝流程。

　　 每到一處，職工代表主動與現場員工交流，聽取他們的意見和建議，詳細了解員工勞動作業環境、勞保用品發放等情況，現場查看了安全記錄、安全工器具使用情況，對檢查中發現的有關問題，巡視組及時提出了意見和建議，當場進行了監督整改，并現場發放了慰問品，同時鼓勵現場作業人員繼續保持良好的工作狀態，在確保安全的前提下如期完成各項工作任務。而不合理的檢修方式同樣會導致檢修人員安全質量意識不足，在檢修工作過程中不夠嚴謹、認真，有可能造成電力安全事故。

高溫體感教育高溫體感教育高溫體感教育高溫體感教育

   運用3G視頻監控系統提高現場關鍵看作業安全管控力

   為進一步加強現場安全管理，提高現場關鍵作業環節的安全風險管控能力，充分利用科技信息工具，有效查找和整改現場作業的薄弱環節，提高作業現場安全可控、能控、在控水平。新型的現場安全管理手段——3G視頻監控系統。因此，強化生產現場的安全管理是做好安全生產工作的重中之重，是減少和杜絕事故發生的重要措施，是實現安全生產目標的重要途徑。該系統可以實現對作業現場的實時監控，及時把作業現場的場景傳送到特定的視頻服務器，各級管理人員取得授權后，可以在任何地點通過有線、無線互聯網登錄視頻服務器、監控現場作業情況，并可即時采集作業圖像并存檔，嚴防習慣性w章等不安全作業行為，把作業過程中的安全及質量隱患消滅在萌芽狀態，確保施工安全在控。

　　以往，對現場的安全稽查工作僅僅依靠文件要求、文字反饋、現場檢查等手段來有效地提高施工現場安全管理水平，但對于配網施工“點多、線長、面廣、周期短”的特點，卻不能全過程、全天候的對作業現場進行監督，同時還需要耗費大批人力物理。

　　通過作業現場3G視頻全程監控，不僅能提高作業現場分析管控能力，同時外線班組可以通過錄像視頻進行安全學習、重點分析，從中發現現場作業是否存在w章行為、是否符合標準化作業要求、工作中是否有亮點和值得推廣的典型經驗和做法，有效提升作業現場安全管控水平，不斷提高工作質量和安全水平。項目建設對電力生產過程中常見的危險點進行提煉模擬，同時選取有代表意義的電力生產作業流程，設置危險點并放大w章現象，使得學員在安全培訓過程中逆向感知不安全作業行為所帶來的危害，從而造成心理上的震撼，達到不敢w章的培訓效果。

淺析如何提高施工現場作業人員的安全意識

一、進行事故案例警示教育，可使受眾觸目驚心地、直觀地了解到不遵守安全規程產生的嚴重后果；【反面教育】

二、進行安全知識有關的法律法規、標準規范、操作規程及內部規定的宣講宣示，直接給予受眾了解行為的限制標準【正面引導】

三、加強現場施工的監督管理，獎懲嚴明，使受眾形成“守安全受獎、違安全必罰”的意識，自覺執行相關規定。

作業現場安全風險管控措施

目前安全風險管理存在的問題

（1）對全新的安全形勢認識不夠清楚，現場作業安全體感設備質量，安全壓力傳遞還有不少死角，學習研究、探討、調研問題不夠深入，員工受業務技能和自身素質、安全責任等方面因素的制約存在一定的安全風險和作業安全隱患，生產一線安全風險和管控措施還沒有擺脫傳統思維，針對性、時效性、實效性均存在不小差距。電工承擔全公司的電氣設備維修任務，對生產區域內的動力設備及照明設備應定期進行保養并經常檢查各配電柜、開關柜和電機運轉情況，發現問題及時處理。

（2）作業現場到崗到位存在的問題。作業現場各級負責人能夠按照要求到崗到位，這是當前客觀條件下控制工作現場安全關鍵環節的有效經驗，但也存在認到崗，心不在崗，安全責任沒有落實到人，責令到人的現象，工作負責人對工作現場、任務、措施不清楚情況，沒有進行提前的業務介入和跟進，出現了不該有的不當指揮、不了解現場情況，變動工作任務等現象。二、要在技術上強化安全生產管理員工操作技能不熟，操作方法不當造成也是造成現場安全事故的一個原因。

（3）安全管理措施棚架和管理思想棚架問題依然沒有消除。一是傳統思維認為多年就是這樣做，沒有出現什么問題，也不會出現問題；9用電部門應專人管理維護，如電焊機、排水泵等，電源必須接在固定檢修盤內，嚴禁接在運行專用盤及其它非生產電源盤內，嚴禁私自亂拉亂接。二是別人也是這樣做也沒什么問題，沒有意識到人員能力、意識的差異可能就會存在的高風險；管理思想棚架主要表現是不敢公開暴露問題，安全管理護短和遮蓋，發展下去就可能會出現失控情況。